航空院校科技创新能力结构差异探究

作者： 李莉   黄蕾   来源： 产业与科技论坛 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空院校　　创新能力　　指标体系  

描述： 高校创新能力是国家创新体系的重要组成部分,对高校创新能力进行评价分析有利于促进产业科技进步与国家整体创新实力提升,本文以创新基础、创新投入、创新产出为主体构建航空院校科技创新能力评价指标体系,采用主成分分析法进行评价分析,结果显示创新投入技术产出因子对航空院校创新能力影响最大,六所航空院校均表现出现成果产出与转化较弱的现状,深入挖掘六所航空院校各指标影响差异,从均衡高校创新投入,提高资源利用效率,鼓励创新成果转让角度提出航空院校科技创新能力提升建议。

《航空自动控制基础》课程建设的探索与实践

作者： 杨慧   张兴媛   胡盛斌   来源： 产业与科技论坛 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程建设　　航空自动控制　　教学方法教学改革  

描述： 为满足民航强国建设、培养高级创新人才需要,更新教学内容、变革传统课程结构,开展《航空自动控制基础》课程建设工作。课程建设中明确建设思路,更新教育理念,改进教学方法及教学过程,提高教学质量,从而促使课程建设更好地满足航空类专业要求、为培养符合行业特色人才服务。

进口航空煤油质量监管中的问题与对策

作者： 乔晨光   来源： 产业与科技论坛 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 进口航空煤油　　质量监管　　检验检测  

描述： 进口航空煤油质量与我国的国民经济有着很直接的关系,但是由于我国对航空煤油的质量监管不是很到位,会给我国带来很大的质量风险,不利于我国经济的发展。因此要不断采取措施完善对航空煤油质量监管。本文分析了航空煤油在质量监管中存在的问题,并提出了解决对策。

学生党建价值观蕴涵与大学生价值观教育研究——以滨州学院航空工程学院“党旗领航工程”为例

作者： 张雪娇   来源： 产业与科技论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 高等院校   学生党建   价值观教育  

描述： 文章在高校党建一般理论和原则的指导下,以滨州学院航空工程学院近年来实施的学生党建工作"党旗领航工程"为实践研究切入点,阐述"党旗领航工程"的四方面价值观意蕴、三个价值观教育,系统总结"党旗领航工程"的实践路径。

学生党建价值观蕴涵与大学生价值观教育研究——以滨州学院航空工程学院“党旗领航工程”为例

作者： 张雪娇   来源： 产业与科技论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 高等院校   学生党建   价值观教育  

描述： 文章在高校党建一般理论和原则的指导下,以滨州学院航空工程学院近年来实施的学生党建工作"党旗领航工程"为实践研究切入点,阐述"党旗领航工程"的四方面价值观意蕴、三个价值观教育,系统总结"党旗领航工程"的实践路径。

语言能力理论视角下空乘人员英语应用能力提升策略研究

作者： 臧凯旋   来源： 产业与科技论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘人员   语言能力理论   英语应用能力  

描述： 随着民航强国战略的实施与发展,民航业迅速发展,但空乘人员进行客舱服务时的英语水平却存在明显滞后。本文以Bachaman语言能力理论为指导,探讨了当前空乘人员的英语应用能力现状并进行分析,从语言能力与策略能力两个方面,提出了提升空乘人员英语应用能力的策略。

语言能力理论视角下空乘人员英语应用能力提升策略研究

作者： 臧凯旋   来源： 产业与科技论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘人员   语言能力理论   英语应用能力  

描述： 语言能力理论视角下空乘人员英语应用能力提升策略研究

高职《民航危险品运输》课程信息化课堂教学实践

作者： 王爱娥   来源： 产业与科技论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 课堂教学   信息化   民航危险品运输  

描述： 信息化课堂教学已在高职院校得到大力开展,如何将信息技术与课堂教学深度融合并进行实践,是个值得不断研究的主题。本文以《民航危险品运输》课程为例,选取"民航危险品标签的识别和粘贴"作为教学内容,主要从数字考勤、案例导入、认知危险品标签、识别危险品标签、粘贴危险品标签、教学效果评价、课堂总结和课后拓展八个环节详细展示了信息化课堂教学的组织与实施,以期为信息化课堂教学提供有益借鉴。

基于岗位需求的空中乘务专业人才培养模式探索

作者： 杨靖   来源： 产业与科技论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   空中乘务   岗位需求  

描述： 目前,为了能够更好地提升空中乘务专业人才的就业率,促进空中乘务人员更好地实现自己的职业理想和人生价值。在培养空中乘务专业人才时,学校以及教师要重视以岗位需求为导向,结合空乘人才市场对空乘人员专业能力、业务素质和综合能力等方面的要求,不断改革和创新空中乘务专业人才培养模式和方法,从而不断培养出更多综合素质过硬、专业素养够强的空中乘务人才。本文主要探究岗位需求的空中乘务专业人才培养模式,旨在完善和创新空中乘务专业人才的培养方法和途径,促进空中乘务专业人才更好地实现就业和从业。

基于岗位需求的空中乘务专业人才培养模式探索

作者： 杨靖   来源： 产业与科技论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   空中乘务   岗位需求  

描述： 目前,为了能够更好地提升空中乘务专业人才的就业率,促进空中乘务人员更好地实现自己的职业理想和人生价值。在培养空中乘务专业人才时,学校以及教师要重视以岗位需求为导向,结合空乘人才市场对空乘人员专业能力、业务素质和综合能力等方面的要求,不断改革和创新空中乘务专业人才培养模式和方法,从而不断培养出更多综合素质过硬、专业素养够强的空中乘务人才。本文主要探究岗位需求的空中乘务专业人才培养模式,旨在完善和创新空中乘务专业人才的培养方法和途径,促进空中乘务专业人才更好地实现就业和从业。