西安航空职业技术学院：用“报国志”升扬青春格调

作者： 孔祥娜   来源： 陕西教育(高教) 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 思政课教学改革   思政课程   思政教育   思政课教师   职业技术学院   时事述评  

描述： 位于西安阎良的中国航空城,坐落着一所国家百所示范性高职院校——西安航空职业技术学院(下文简称"西航")。走进西航的校门,迎面而来的一架蓝白相间直升飞机模型和步伐迅捷有力的人群无不彰显着西航人"航空报国,追求卓越"的精神气质。西航前身隶属于空军,她因航空而生,伴航空而长,部队的优良传统和军工文化基因也深深烙印在了学院新时代思政课建设中,使其别具一种自信、自律、自新、自强的格调。

航空航天专业院校的艺术素质教育作用及改革探讨

作者： 张瑞   裴扬   来源： 陕西教育(高教) 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 学科融合   艺术教育   教育改革   航空航天  

描述： 航空航天专业院校培养的学生除了要求专业基础扎实外,还要求其具有社会责任感、国际视野、德智体美全面发展的高素质。艺术教育是提高学生素养的重要组成部分。针对目前该专业艺术教育存在的形式单一、实践环节少、成效不显著等问题,本文从培养方案与教材体系修订、教育与评价模式改革、师资队伍建设、学科交互融合、多元艺术形式等方面提出了相应的对策与改革措施。

航空航天专业院校的艺术素质教育作用及改革探讨

作者： 张瑞   裴扬   来源： 陕西教育(高教) 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 学科融合   艺术教育   教育改革   航空航天  

描述： 航空航天专业院校培养的学生除了要求专业基础扎实外,还要求其具有社会责任感、国际视野、德智体美全面发展的高素质。艺术教育是提高学生素养的重要组成部分。针对目前该专业艺术教育存在的形式单一、实践环节少、成效不显著等问题,本文从培养方案与教材体系修订、教育与评价模式改革、师资队伍建设、学科交互融合、多元艺术形式等方面提出了相应的对策与改革措施。

航空航天专业院校的艺术素质教育作用及改革探讨

作者： 张瑞   裴扬   来源： 陕西教育(高教) 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 学科融合   艺术教育   教育改革   航空航天  

描述： 航空航天专业院校培养的学生除了要求专业基础扎实外,还要求其具有社会责任感、国际视野、德智体美全面发展的高素质。艺术教育是提高学生素养的重要组成部分。针对目前该专业艺术教育存在的形式单一、实践环节少、成效不显著等问题,本文从培养方案与教材体系修订、教育与评价模式改革、师资队伍建设、学科交互融合、多元艺术形式等方面提出了相应的对策与改革措施。

西安航空职业技术学院：用“报国志”升扬青春格调

作者： 孔祥娜   来源： 陕西教育(高教) 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 思政课教学改革   思政课程   思政教育   思政课教师   职业技术学院  

描述： 位于西安阎良的中国航空城,坐落着一所国家百所示范性高职院校——西安航空职业技术学院(下文简称"西航")。走进西航的校门,迎面而来的一架蓝白相间直升飞机模型和步伐迅捷有力的人群无不彰显着西航人"航空报国,追求卓越"的精神气质。西航前身隶属于空军,她因航空而生,伴航空而长,部队的优良传统和军工文化基因也深深烙印在了学院新时代思政课建设中,使其别具一种自信、自律、自新、自强的格调。

项目为主的SRTP模式在航空航天大类人才培养中的探索与实践

作者： 许锦   孟中杰   韩治国   李伟   来源： 陕西教育(高教) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空航天大类人才培养   飞行器隐身技术   大学生科研训练计划   创新实践能力  

描述： 针对航空航天大类人才培养面临学科综合性、交叉性强，对学生实践能力要求高的问题，以提升项目为主的“大学生科研训练计划”（Students Research Training Program,SRTP）模式的培养成效为目标，通过建立“四阶段”“一提升”的分阶段渐进式科研能力培养机制，构建教师和本科生科研实践共同体，探索一种可持续的科研实践引领航空航天大类人才全过程培养模式。面向航空航天大类本科生，以飞行器隐身技术科研项目为培养范例，开展具有科技前沿、跨专业知识交叉融合特点的SRTP实践。实践表明，基于分阶段渐进式科研能力培养机制，开展以项目为主的SRTP，有助于实现本科生科研“软、硬”技能的提升，培养本科生创新实践和交叉应用能力，为其终身学习和发展奠定更为坚实的科学基础。

项目为主的SRTP模式在航空航天大类人才培养中的探索与实践

作者： 许锦   孟中杰   韩治国   李伟   来源： 陕西教育(高教) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空航天大类人才培养   飞行器隐身技术   大学生科研训练计划   创新实践能力  

描述： 针对航空航天大类人才培养面临学科综合性、交叉性强，对学生实践能力要求高的问题，以提升项目为主的“大学生科研训练计划”（Students Research Training Program,SRTP）模式的培养成效为目标，通过建立“四阶段”“一提升”的分阶段渐进式科研能力培养机制，构建教师和本科生科研实践共同体，探索一种可持续的科研实践引领航空航天大类人才全过程培养模式。面向航空航天大类本科生，以飞行器隐身技术科研项目为培养范例，开展具有科技前沿、跨专业知识交叉融合特点的SRTP实践。实践表明，基于分阶段渐进式科研能力培养机制，开展以项目为主的SRTP，有助于实现本科生科研“软、硬”技能的提升，培养本科生创新实践和交叉应用能力，为其终身学习和发展奠定更为坚实的科学基础。

课程思政建设创新机制研究与实践——以西北工业大学航空学院课程思政建设为例

作者： 刘斌   宣建林   李霓   万方义   索涛   来源： 陕西教育(高教) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空   顶层设计   课程思政建设   课程群   协同育人  

描述： 教育教学理念、教学内容、教学方法、教材、思政元素挖掘等方面的不足会影响课程育人成效，要求高校在推进思政课程和课程思政建设中不断完善。本文系统阐述了西北工业大学航空学院在航空国防特色专业课程思政建设中的研究与实践经验，涉及课程思政建设顶层设计、高校内外协同育人新模式探索，以及“点、线、面、体”式课程思政资源建设。介绍了学院在课程思政建设中所取得的成效及经验启示，包括宣传示范引领、思政课程和课程思政同向同行的具体做法、课程群与课程思政团队的主要载体形式、实践课程和虚拟仿真实验平台思政元素融入等，以期为提高高校课程思政建设成效提供参考。