项目为主的SRTP模式在航空航天大类人才培养中的探索与实践

日期:2023.09.04 点击数:6

【类型】期刊

【作者】许锦 孟中杰 韩治国 李伟  

【刊名】陕西教育(高教)

【关键词】 航空航天大类人才培养,飞行器隐身技术,大学生科研训练计划,创新实践能力

【摘要】针对航空航天大类人才培养面临学科综合性、交叉性强,对学生实践能力要求高的问题,以提升项目为主的“大学生科研训练计划”(Students Research Training Program,SRTP)模式的培养成效为目标,通过建立“四阶段”“一提升”的分阶段渐进式科研能力培养机制,构建教师和本科生科研实践共同体,探索一种可持续的科研实践引领航空航天大类人才全过程培养模式。面向航空航天大类本科生,以飞行器隐身技术科研项目为培养范例,开展具有科技前沿、跨专业知识交叉融合特点的SRTP实践。实践表明,基于分阶段渐进式科研能力培养机制,开展以项目为主的SRTP,有助于实现本科生科研“软、硬”技能的提升,培养本科生创新实践和交叉应用能力,为其终身学习和发展奠定更为坚实的科学基础。

【年份】2023

【作者单位】西北工业大学航天学院;

【期号】04

【页码】59-62

3 0
Rss订阅