关键词
浅谈地方航空院校创新教学模式的实践与认识
作者: 王云海   高翔   穆旭   丛伟   薛爱军   刘元涛   姜金华   来源: 第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份: 2022 文献类型 : 会议论文 关键词: 创新教学与实践   混合式教学   航空航天   虚拟仿真试验  
描述: 浅谈地方航空院校创新教学模式的实践与认识
基于语音识别APP的航空英语课程混合式教学模式建构与效果研究
作者: 尚立琴   张乐   原文杰   李慧君   来源: 九江职业技术学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 语音识别APP   混合式教学模式   航空英语教学  
描述: 混合式教学模式,既结合了线上教学和传统课堂教学的优点,又突破了教学评价的时空限制,能为学生提供个性化的评价和指导,提高学生的航空专业英语测试成绩。
基于线上线下混合教学模式的航空物流专业课课程思政教学改革探究
作者: 王鑫春   来源: 中国物流与采购 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 线上线下混合教学   航空物流专业   思政教学改革  
描述: 随着科学技术的不断发展,互联网已经应用到了人们生活的方方面面,尤其是在教育方面,线上的教学模式已经被老师和学生广泛运用,特别是在疫情期间,许多学校都采用线上教学模式来开展教学活动。它具有教育资源
基于线上线下混合教学模式的航空物流专业课课程思政教学改革探究
作者: 王鑫春   来源: 中国物流与采购 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 线上线下混合教学   航空物流专业   思政教学改革  
描述: 随着科学技术的不断发展,互联网已经应用到了人们生活的方方面面,尤其是在教育方面,线上的教学模式已经被老师和学生广泛运用,特别是在疫情期间,许多学校都采用线上教学模式来开展教学活动。它具有教育资源
基于不同教学模式下高职数学活页式教材研究——以江苏航空职业技术学院为例
作者: 邢倩倩   刘晓丽   毕舒婷   来源: 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 混合式教学模式   高职数学   活页式教材  
描述: +BOPPPS”“学习通+5E”“学习通+ADDIE”等混合式教学模式,对高职数学教学进行改革。与此同时,借助活页式教材为这些教学模式提供便利,最终提升不同层次学生的学习力,逐步实现层次化教学,最终满足学生能力发展需求。
课程思政背景下的飞机流体传动与控制课程教学模式改革探索
作者: 李哲   张腾   王卓健   刘津宏   李嘉   来源: 第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份: 2022 文献类型 : 会议论文 关键词: 人才培养   飞机流体传动与控制   教学模式改革   课程思政   专业课程教学  
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课程思政背景下的飞机流体传动与控制课程教学模式改革探索
作者: 李哲   张腾   王卓健   刘津宏   李嘉   来源: 第三届全国高等学校航空航天类专业教育教学研讨会论文集 年份: 2022 文献类型 : 会议论文 关键词: 人才培养   飞机流体传动与控制   教学模式改革   课程思政   专业课程教学  
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基于改进遗传算法的航空器载重平衡
作者: 赵向领   李云飞   李鹏飞   来源: 科学技术与工程 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 遗传算法   载重平衡   航空运输   进化逆转操作   多目标  
描述: 快收敛速度,在普通遗传算法的基础上添加了进化逆转操作算子。最后运用波音757-200F作仿真优化实例,计算结果显示业载量平均可达21 281 kg,重心偏移量平均为2.31%MAC,验证了模型的有效性和合理性。
十六烷值改进剂对航空煤油着火的影响
作者: 关远航   赵同宾   黄震   韩东   来源: 内燃机学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 十六烷值改进剂   燃料燃烧   3航空煤油   内燃机   RP   喷雾着火  
描述: 研究了2-乙基己基硝酸酯、乙二醇二甲醚、碳酸二甲酯、草酸二丁酯和硬脂酸甲酯5种十六烷值改进剂对国产3号(RP-3)航空煤油喷射着火特性和衍生十六烷值的影响.在改变环境温度的条件下,测试和计算了燃料
航空维修企业设备维修模式改进探讨
作者: 丁彩东   董坤林   来源: 中国设备工程 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 设备维修   航空维修企业   改进  
描述: 随着航空装备建设的快速发展,航空维修企业也随之得到发展,企业设备的维修模式在实际运行中暴露出一些问题,制约着企业的发展。故此,本文着眼于当前航空维修企业设备维修现状,结合设备维修模式改进思路,针对性分析并提出了设备维修模式的改进策略,形成不同类别设备的维修模式,规范和提升设备维修管理水平。
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