关键词
航空强国背景下的“工程材料及力学性能”课程思政教学改革与实践
作者: 邱发生   叶家乐   唐梦婷   吴凌峰   邬冠华   来源: 南昌航空大学学报(自然科学版) 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 评价体系   课程思政   价值引领   教学方法   教学平台  
描述: 知识传授、能力提升、价值引领三维目标为导向,开展课堂思政。结合疫情防控、新形势、新常态的教学要求,提出基于课程思政教育驱动的多样化教学方法及思政教育实施举措。借助于多样化的教学平台,阐明了不同的教学
我国机场物流优化方案的实证探析——基于《“十四五”航空物流发展专项规划》
作者: 杨懿   黎志远   秦翼   来源: 中国物流与采购 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 评价体系   竞争力   十四五   航空物流  
描述: 成为各地航空当下最紧迫、最重要的任务之一。本文在《规划》的基础上,更新了“十四五”期间航空物流竞争力概念,重构了我国航空物流竞争力评价体系,并以此为框架运用组合权重结合模糊综合评价对海口美兰与深圳宝安机场进行实证分析,根据评价结果为美兰机场航空物流的发展针对性地提出优化方案。
高职民航运输类专业学生职业素养评价体系研究
作者: 王东   来源: 现代商贸工业 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 评价体系   高职   民航运输类专业   职业素养  
描述: 为了给高职民航运输类专业人才培养工作提供导向,更好地提升学生职业素养,本文运用层次分析法、德尔菲法、问卷调查等研究方法,以提出问题—分析问题—解决问题的思路展开研究,构建了高职民航运输类专业学生职业素养评价指标体系,其中包含了知识、技能等显性素养指标及道德、意识等隐性素养指标。
民用航空非正常程序验证指标评价研究
作者: 黄泽媛   谭鑫   胡宇强   蓝琼   来源: 航空计算技术 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 评价体系   模糊综合评价   灰色关联法   满意度   组合权重   非正常程序  
描述: 从技术出版物的验证环节入手分析制造商的非正常程序验证体系影响因素,围绕完整性、正确性、可操作性和一致性4个1级指标,构建验证指标非正常程序验证指标评价体系。引入总指数的概念,建立组合评价模型,对4个
基于“两线五融入”的航空航天专业课课程思政改革
作者: 张梦樱   丰志伟   徐秦   张青斌   来源: 高等教育研究学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 多体系统动力学   课程思政   教学改革   航空航天工程  
描述: 在专业课教学中融入思想政治教育,打造专业课课程思政,是牵引当前高校思想政治教育理念转变与模式创新的新途径。在研究生专业课“多体系统动力学”教学中,通过对课程总体设计理念的梳理,重新确立了知识与思政
“航空发动机结构分析与设计”课程线上线下混合式教学及思政教学实践研究
作者: 于国强   孙志刚   尤超   宋迎东   来源: 工业和信息化教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   混合式课程   航空航天  
描述: 课程特色构建了线上线下协同、理论实践结合、课堂内外兼修的多层次混合式课程思政教学模式,通过强化过程性考核实现了课程思政育人效果的检验,为航空航天类课程的思政引领教学提供了可行思路。
“三全育人”背景下“航空发动机结构分析与设计”课程思政设计与案例式教学探索
作者: 尤超   孙志刚   于国强   宋迎东   来源: 工业和信息化教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 航空发动机结构分析与设计   课程思政   航空报国  
描述: “航空发动机结构分析与设计”课程在飞行器动力工程专业人才培养体系中占有重要地位,尤其在培养学生使用专业基础课知识解决航空发动机结构实际问题方面具有重要的意义。鉴于该课程的重要性,应当积极推进课程思政
基于任务驱动和BOPPPS模型的实践课程思政教学模式研究——以“航空弹药转运实操”为例
作者: 王丽婷   马羚   吕晓峰   郑晓梅   来源: 高等教育研究学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   BOPPPS模型   任务驱动   实践课程  
描述: BOPPPS模型以学生为中心,具有显著的互动和反馈特色,该模型在教学中应用广泛。以“航空弹药转运实操”教学为例,阐述了基于任务驱动与BOPPPS模型的实践课程思政教学设计与实施过程。教学实践表明,该
高职教育航空物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《航空危险品运输》混合式课程为例
作者: 王晓英   来源: 物流科技 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 混合式教学   课程思政   高职教育   航空物流  
描述: 《航空危险品运输》基础上探索实施线上线下混合式教学模式,以课程思政引导学生思考航空物流职业技能的现状与发展,立德树人,使学生在繁杂的互联网信息中坚守自己、养成正确的价值观。为高等职业教育课程建设、人才培养提供参考。
航空材料与工艺课程思政的思考与探索
作者: 唐伟峰   王朋朋   茅乐   来源: 大学教育 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 课程教学   课程思政   航空材料与工艺  
描述: 课程思政应当作为一种教学理念融入航空材料与工艺课程教学中,以人才培养目标和课程教学目标为导向,精准把握课程的思政点,将工匠精神、科学精神、爱国主义精神融入课程教学中,通过准备丰富的案例素材、编制课程思政大纲、做好课程教学设计,培养学员对国家和人民忠诚情感,达到课程思政的最终目标。
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