“航空发动机结构分析与设计”课程线上线下混合式教学及思政教学实践研究
日期:2023.04.14 点击数:9
【类型】期刊
【刊名】工业和信息化教育
【关键词】 课程思政,混合式课程,航空航天
【资助项】2021年南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目“基于跨界导师团的研究生创新能力培养探索”(项目编号:2021YJXGG05)
【摘要】“航空发动机结构分析与设计”是飞行器动力工程专业学生重要的核心专业课之一,对学生的专业水平、职业认同、未来规划等方面均有较大影响。南京航空航天大学能源与动力学院“航空发动机结构分析与设计”课程组基于课程特色构建了线上线下协同、理论实践结合、课堂内外兼修的多层次混合式课程思政教学模式,通过强化过程性考核实现了课程思政育人效果的检验,为航空航天类课程的思政引领教学提供了可行思路。
【年份】2023
【作者单位】南京航空航天大学能源与动力学院;
【期号】04
【页码】1-4+9
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