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- 航空类专业课程与通识课程贯通建设探索研究
- 作者： 王晓璐 王菁 代君 刘战合 来源： 教育教学论坛 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行器设计与工程 专业课程 通识课程 航空概论
- 描述： 以飞行器设计与工程专业为例,本文介绍了郑州航空工业管理学院航空类专业的课程体系,指出专业通识课程学习的重要性。同时,也介绍了全校航空类通识课"航空概论"的基本情况,探索研究了航空类专业课程与"航空
- 民航专业双语课程课堂教学与评价研究
- 作者： 王蕊 孙辉 来源： 教育教学论坛 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 评价方式 翻转课堂 专业双语课程
- 描述： 本文依托民航电气自动化专业《机型电气系统》课程,对双语课程的课堂教学方式以及相关的评价方法进行了研究。在课堂教学方式上采用翻转课堂的教学模式,强调快乐教学;在教学评价体系上,依据学生英文实际水平的多元化的评价方法。最终达到激发学生学习专业英文的兴趣。
- 结合思政教育的“飞机液压传动与控制”教学思考
- 作者： 耿直 张丽娜 王正鹤 李仁凤 韩非非 张翔 刘丽 马震宇 李树豪 来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 液压传动 课程思政 教学方法
- 描述： 为提升"飞机液压传动与控制"课程的教学效果,结合教学实践与课堂思政的教育理念,从教学内容、教学方式和考核体系等多角度开展探索性讨论。采取以学生为中心的教育模式,利用线上慕课与线下答疑两个课堂,调动
- 航空专业培养机制与模式探索
- 作者： 曹惠玲 徐文迪 来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空 课程体系 本科教育 校企合作 培养模式
- 描述： 航空类专业是多种知识融合的学科,是我国长期发展计划中的重要专业,其本科教育应注重培养学生扎实的基础知识、专业内开阔的视野、良好的动手实操能力。文章以中国民航大学为例,从培养模式与课程体系设计、能力培养和教学模式改革、合作与机制建设三个方面,对航空类专业本科教学培养进行探索与分析。
- 民航专业双语课程课堂教学与评价研究
- 作者： 王蕊 孙辉 来源： 教育教学论坛 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 评价方式 翻转课堂 专业双语课程
- 描述： 本文依托民航电气自动化专业《机型电气系统》课程,对双语课程的课堂教学方式以及相关的评价方法进行了研究。在课堂教学方式上采用翻转课堂的教学模式,强调快乐教学;在教学评价体系上,依据学生英文实际水平的多元化的评价方法。最终达到激发学生学习专业英文的兴趣。
- 基于虚拟仿真技术的机务培训改革与探索
- 作者： 王凯 李玄玄 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机 核主成分分析 排气温度 健康管理 深度置信网络
- 描述： 传统的机务培训科目是由教师带领,按工卡对真实飞机部件进行相应的任务操作来完成教学的目的。这种培训方式可以很大程度真实地模拟飞机的故障及排故,但是也有很大局限性。利用虚拟仿真技术进行培训解决了这些问题,实现成本低、更新快、环境空间要求小,是未来机务培训的发展趋势。
- 《飞机液压与燃油系统》课程建设研究
- 作者： 田静 王旭东 杨永刚 张宏伟 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系 飞机系统课程群 优化教学内容
- 描述： 《飞机液压与燃油系统》是中国民航大学飞行器制造专业的专业课和核心课,是飞机系统课程群的主干课程之一。该课程与课程群内的其他课程的内容联系紧密,但也存在重复等问题。在目前专业课总课时限制的条件下,对整个课程体系进行分析研究,以优化教学内容,结合《飞机液压与燃油系统》课程建设提出改革方案。
- 航空专业培养机制与模式探索
- 作者： 曹惠玲 徐文迪 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空 课程体系 本科教育 校企合作 培养模式
- 描述： 航空类专业是多种知识融合的学科,是我国长期发展计划中的重要专业,其本科教育应注重培养学生扎实的基础知识、专业内开阔的视野、良好的动手实操能力。文章以中国民航大学为例,从培养模式与课程体系设计、能力培养和教学模式改革、合作与机制建设三个方面,对航空类专业本科教学培养进行探索与分析。