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根据【检索词:学科建设】搜索到相关结果 14 条
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以高水平竞赛为视角的航空宇航学科建设探析
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作者:
王辉
王武刚
唐道光
来源:
中国现代教育装备
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
航空宇航
课程教学
高水平竞赛
学科建设
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描述:
以高水平竞赛和航空宇航学科建设为出发点,概述了当前航空宇航领域相关的主要高水平赛事,如无人机、人工智能等,分别从组织举办赛事和组队参加竞赛两个视角,探析了这些竞赛对航空宇航学科的学科影响力、竞争力
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以高水平竞赛为视角的航空宇航学科建设探析
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作者:
王辉
王武刚
唐道光
来源:
中国现代教育装备
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
航空宇航
课程教学
高水平竞赛
学科建设
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描述:
以高水平竞赛和航空宇航学科建设为出发点,概述了当前航空宇航领域相关的主要高水平赛事,如无人机、人工智能等,分别从组织举办赛事和组队参加竞赛两个视角,探析了这些竞赛对航空宇航学科的学科影响力、竞争力
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航空发动机安全性与适航学科建设思考
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作者:
李果
鲍梦瑶
丁水汀
来源:
工业和信息化教育
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
安全性与适航
人才需求
发展方向
学科建设
理论基础
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描述:
面对我国军、民用航空发动机自主发展新阶段需求,较为详细地阐述了安全性与适航学科建设的必要性和重要意义,并以北京航空航天大学在航空宇航科学与技术一级学科下自主设立的航空发动机安全性与适航二级学科为例
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航空发动机安全性与适航学科建设思考
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作者:
李果
鲍梦瑶
丁水汀
来源:
工业和信息化教育
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
安全性与适航
人才需求
发展方向
学科建设
理论基础
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描述:
面对我国军、民用航空发动机自主发展新阶段需求,较为详细地阐述了安全性与适航学科建设的必要性和重要意义,并以北京航空航天大学在航空宇航科学与技术一级学科下自主设立的航空发动机安全性与适航二级学科为例
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航空航天特色生物医学工程学科建设实践探索
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作者:
李韪韬
钱志余
宋晓峰
来源:
教育教学论坛
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
队伍建设
人才培养
科学研究
专业建设
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描述:
为了强化我校生物医学工程学科的航空航天特色,提升学科水平,本文从明确的学科定位、高水平的队伍建设、一流的平台建设、高水平的科学研究方向、先进的人才培养模式等方面进行了论述。各个环节提出的方案切实可行,对高校建立具有自身特色的生物医学工程学科有着重要的意义。
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航空航天特色生物医学工程学科建设实践探索
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作者:
李韪韬
钱志余
宋晓峰
来源:
教育教学论坛
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
队伍建设
人才培养
科学研究
专业建设
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描述:
为了强化我校生物医学工程学科的航空航天特色,提升学科水平,本文从明确的学科定位、高水平的队伍建设、一流的平台建设、高水平的科学研究方向、先进的人才培养模式等方面进行了论述。各个环节提出的方案切实可行,对高校建立具有自身特色的生物医学工程学科有着重要的意义。
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世界一流学科建设高校教育教学改革的思考与探索——以南京航空航天大学为例
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作者:
梁文萍
杜丹妮
杨玲
钱钰
贾佳丽
来源:
工业和信息化教育
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
“双一流”建设
教育教学改革
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描述:
在"双一流"建设稳步推进时期,南京航空航天大学作为世界一流学科建设高校,如何把握先机,进一步加强教育教学改革,提高教育教学质量,提升人才培养质量;如何在新一轮的教学比拼中脱颖而出,是当前学校关注
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世界一流学科建设高校教育教学改革的思考与探索——以南京航空航天大学为例
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作者:
梁文萍
杜丹妮
杨玲
钱钰
贾佳丽
来源:
工业和信息化教育
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
“双一流”建设
教育教学改革
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描述:
在"双一流"建设稳步推进时期,南京航空航天大学作为世界一流学科建设高校,如何把握先机,进一步加强教育教学改革,提高教育教学质量,提升人才培养质量;如何在新一轮的教学比拼中脱颖而出,是当前学校关注
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“双一流”建设背景下民航行业特色大学学科建设的分析与思考——以中国民用航空飞行学院为例
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作者:
赵欣
杨团团
李诚龙
杨锐
周蓓
来源:
大学与学科
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
民航
“双一流”建设
行业特色大学
学科建设
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描述:
“双一流”建设背景下,如何把握时代机遇、找准发展路径,是我国众多行业特色大学能否更好服务国家及行业需求的关键。民航行业特色大学具有行业性强、应用性强的特点,基于学科发展基本规律与国外高水平民航特色大学的发展经验,我国民航行业特色大学要强调学术逻辑,重视学科人才队伍建设,教学与科研两翼齐飞,打造高峰学科、建立品牌专业;围绕特色和核心竞争力打造优势学科群,将行业背景与区域经济发展需求相结合,建立产学研长效机制,加强跨校科教合作。
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以学科建设驱动研究生创新能力培养模式的探索与实践——以南昌航空大学环境专业为例
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作者:
邓颖
杨波
邓芳
杨丽霞
来源:
南昌航空大学学报(自然科学版)
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
创新能力
研究生培养
联动模式
学科建设
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描述:
为驱动力、以高质量纵向项目和横向课题为载体,提高导师指导能力,在研究生培养各环节中融入思政教育元素,发挥“学术交流-资助及奖励-创新竞赛”协同联动模式的积极作用,构建和实践了学科建设驱动研究生创新能力的新型人才培养模式。此人才培养模式促进了研究生创新能力提升和导师业务水平提高。