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根据【关键词:空乘英语,口语教学,教学模式,产出导向法】搜索到相关结果 55 条
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军医大学《航空航天心理学》课程教学设计
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作者:
武圣君
刘旭峰
来源:
课程教育研究
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
航空航天心理学
教学模式
课程设计
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描述:
针对空军军医大学本科五年制航空航天医学专业学员开设的《航空航天理学》是一门对理论联系实际要求较高的课程,本文对该课程的教学目标、性质和要求等内容进行了全方位的阐述和讨论,初步建立了该课程的标准化教学模式,对医学本科教育课程的设计和教学实施工作具有一定的启示意义。
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高校阅读疗法课程的教学探索——以南京航空航天大学“阅读与心理健康”课程为例
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作者:
吴丽春
单冠贤
赵晨洁
陈长华
来源:
大学图书馆学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
心理健康
课程建设
阅读疗法
教学模式
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描述:
南京航空航天大学图书馆将阅读疗法理论与实践纳入大学教学体系,开设了“阅读与心理健康”课程,对宣传普及阅读疗法、提高阅读疗法有效性进行了有益尝试。教师通过课堂教学介绍阅读疗法理论与方法,并通过交互式阅读与讨论,指导大学生阅读行为,解决大学生心理困惑。文章以该课程为案例,探讨了面向理工科大学生阅读疗法课程的建设目标、内容以及教学模式和课程评价方法,初步构建了以阅读疗法理论方法为基础、6大专题阅读书目为支撑、阅读互动讨论为手段、科学测评为依据的教学模式。
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航空航天专业课程思政教育的探索与实践
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作者:
张冉
张蕊
李惠峰
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
思政育人
航空航天
教学模式
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描述:
课程思政是新时代对高校思想政治教育工作的新要求。航空航天类等理工科专业是高校课程思政教育的难点,也是航天类院校课程思政的重点。以“航天飞行器控制系统设计”课程为例,分析了航空航天类专业课程思政存在的现状和问题,探讨了航空航天类专业开展课程思政的路径,设计了融入爱国情怀、社会责任、科学素养等思政元素的教学内容,提出了适应课程思政内容的教学模式改进措施,为航空航天类专业课程思政有机融入专业教学提供参考。
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翻转课堂模式在《航空情报服务》教学中的应用研究
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作者:
王金龙
卢婷婷
宋晔
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
航空情报服务
翻转课堂
教学模式
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描述:
将翻转课堂教学模式引入《航空情报服务》教学中,将学生分为3个实验组,每组的传统教学模式和翻转课堂模式融合比例不同,对教学内容进行研究设计,课程结束后按考试成绩、课后教学评价和访谈的形式对翻转课堂的应用结果进行分析。通过实验证明了翻转课堂模式在《航空情报服务》教学应用中起到良好的作用。
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航空航天专业研究生课程思政教学模式探究
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作者:
胡海龙
张帆
岳建岭
来源:
科教导刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
航空航天专业
教学模式
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描述:
课程教学采用多种教育方式、多平台协同、多层次设计、多角度思索,引领研究生的成长与成才,注重培养学生的自主创新能力,实现协同育人新机制的构建。课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人,引导学生将实现个人价值与国家发展、民族复兴、人类福祉紧密相连,培养具有航天家国情怀、科学精神和工程伦理的接班人。具体可通过优化课程体系设置、改善教学模式、完善监督机制,创新培养环境等模式,从而最终提升思政教学效果。
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翻转课堂模式在《航空情报服务》教学中的应用研究
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作者:
王金龙
卢婷婷
宋晔
来源:
中国民航飞行学院学报
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
航空情报服务
翻转课堂
教学模式
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描述:
将翻转课堂教学模式引入《航空情报服务》教学中,将学生分为3个实验组,每组的传统教学模式和翻转课堂模式融合比例不同,对教学内容进行研究设计,课程结束后按考试成绩、课后教学评价和访谈的形式对翻转课堂的应用结果进行分析。通过实验证明了翻转课堂模式在《航空情报服务》教学应用中起到良好的作用。
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“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革——以南昌航空大学高能密度焊课程为例
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作者:
程东海
戎易
李文杰
邹鹏远
熊震宇
来源:
高教学刊
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
专业人才
高能密度焊
教学模式
创新创业
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描述:
为满足高校创新创业教育需求,围绕如何将创新创业教育融入现有专业课程这一热点问题,培养有创新创业能力与意识的焊接专业人才,设计与研究“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革方法。以高能密度焊课程为例,从课程特点及教学要求出发,设计与研究教学模式,包括教学内容、教学手段和考评方式。这种模式设计与研究对于大学生的创新创业能力培养具有较好的应用前景及推广意义。
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项目教学法在X校任职岗位课程中的应用研究
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作者:
杨佳
来源:
信阳师范学院
年份:
2022
文献类型 :
学位论文
关键词:
理实一体
项目教学法
任职岗位课程
教学模式
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描述:
项目教学法在X校任职岗位课程中的应用研究
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线上教学模式在《民航机场地面服务概论》课程中的应用研究
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作者:
刘伟波
来源:
长春工程学院学报(社会科学版)
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
线上教学
民航机场地面服务
教学模式
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描述:
《民航机场地面服务概论》是交通运输、交通管理、民航安全技术管理等民航管理服务类专业的一门重要课程。分析了该课程线上教学的基本思路,梳理了线上教学各教学环节的组织和管理过程。该线上教学模式注重思政元素的融入,强调学生分析解决问题能力和实践动手能力的培养,有效实现了本课程的预期教学目标,希望能够对相关民航类专业课程线上教学的实施提供一定指导和借鉴。
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实战化专业课程教学模式改革探索——以航空机务技术与指挥专业为例
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作者:
周章文
王卓健
粟银
来源:
大学教育
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
装备保障
实战化
教学模式
专业课程教学
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描述:
军事院校要立足“因打仗而生、为打仗而建”,推进实战化教育训练。文章针对航空机务技术与指挥人才培养的专业课程教学,梳理了在教学内容设置、教学方法运用、教学条件建设和考核评价方式等方面的短板弱项,分析了战训任务、指技融合和装备发展对实战化专业课程教学模式改革的新要求,总结出构建基于实战化的专业课程教学新模式,重点是要实现专业技术向指技融合转变、以教为主向以学为中心转变和知识课堂向能力课堂转变。