关键词
高校就业指导课程优化研究——以航空服务专业为例
作者: 王宇钢   来源: 科学咨询(教育科研) 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 航空服务专业   就业指导课程   高校  
描述: 航空服务专业的高校教育,面临着瞬息万变的产业发展变幻和人员需求调整,在学生培养方面存在较大难度。因而,就业指导课程的优化,就要从产业发展现状出发,融合专业教育活动,建立起以生为本的服务性就业指导
高校青年教师党员发展的难点问题与实践探索——以北京航空航天大学为例
作者: 钟玲   何情   傅艳晓   来源: 北京教育(高教) 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 党员发展   青年教师   高校  
描述: 发展高校青年教师入党,对于优化高校党员队伍结构、培养社会主义建设者和接班人、加快推进“双一流”建设乃至巩固党的执政基础具有重要意义。高校党组织应针对青年教师的实际特点和需求,系统性、有针对性地开展工作,坚持“系统发力、突出重点”的理念,构建“科学规范、务实有效”的青年教师党员发展工作长效机制。
地方高校大学生创新创业教育协同谐振机制研究——以南昌航空大学为例
作者: 冷文丽   罗来松   来源: 南昌航空大学学报(社会科学版) 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 协同谐振   高校   创新创业  
描述: 近年来,随着国家对创新创业的高度重视,一般地方高校的创新创业教育得到快速发展。但总体来说,一般地方高校的创新创业教育均不同程度存在投入分散、缺乏协同聚焦,实践活动杂乱无序、缺乏谐振组织机制等问题
高校微信公众号的运营管理研究——以沈阳航空航天大学为例
作者: 刘策   来源: 现代商贸工业 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 运营管理   高校   微信公众号  
描述: 进入新媒体发展时期,微信公众号平台开始快速发展壮大,成为目前信息传递的重要媒体。各高校也纷纷注册了微信公众号,成为发布学校热点新闻、宣传学校工作成果、树立学校品牌形象的有效途径。本文以2021年由
高校阅读疗法课程的教学探索——以南京航空航天大学“阅读与心理健康”课程为例
作者: 吴丽春   单冠贤   赵晨洁   陈长华   来源: 大学图书馆学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 心理健康   课程建设   阅读疗法   教学模式  
描述: 阅读与讨论,指导大学生阅读行为,解决大学生心理困惑。文章以该课程为案例,探讨了面向理工科大学生阅读疗法课程的建设目标、内容以及教学模式和课程评价方法,初步构建了以阅读疗法理论方法为基础、6大专题阅读书目为支撑、阅读互动讨论为手段、科学测评为依据的教学模式
“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革——以南昌航空大学高能密度焊课程为例
作者: 程东海   戎易   李文杰   邹鹏远   熊震宇   来源: 高教学刊 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 专业人才   高能密度焊   教学模式   创新创业  
描述: 为满足高校创新创业教育需求,围绕如何将创新创业教育融入现有专业课程这一热点问题,培养有创新创业能力与意识的焊接专业人才,设计与研究“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革方法。以高能密度焊课程为例,从
翻转课堂模式在《航空情报服务》教学中的应用研究
作者: 王金龙   卢婷婷   宋晔   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 航空情报服务   翻转课堂   教学模式  
描述: 将翻转课堂教学模式引入《航空情报服务》教学中,将学生分为3个实验组,每组的传统教学模式和翻转课堂模式融合比例不同,对教学内容进行研究设计,课程结束后按考试成绩、课后教学评价和访谈的形式对翻转课堂的应用结果进行分析。通过实验证明了翻转课堂模式在《航空情报服务》教学应用中起到良好的作用。
翻转课堂模式在《航空情报服务》教学中的应用研究
作者: 王金龙   卢婷婷   宋晔   来源: 中国民航飞行学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 航空情报服务   翻转课堂   教学模式  
描述: 将翻转课堂教学模式引入《航空情报服务》教学中,将学生分为3个实验组,每组的传统教学模式和翻转课堂模式融合比例不同,对教学内容进行研究设计,课程结束后按考试成绩、课后教学评价和访谈的形式对翻转课堂的应用结果进行分析。通过实验证明了翻转课堂模式在《航空情报服务》教学应用中起到良好的作用。
航空航天专业课程思政教育的探索与实践
作者: 张冉   张蕊   李惠峰   来源: 教育教学论坛 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   思政育人   航空航天   教学模式  
描述: 课程思政是新时代对高校思想政治教育工作的新要求。航空航天类等理工科专业是高校课程思政教育的难点,也是航天类院校课程思政的重点。以“航天飞行器控制系统设计”课程为例,分析了航空航天类专业课程思政存在
航空航天专业研究生课程思政教学模式探究
作者: 胡海龙   张帆   岳建岭   来源: 科教导刊 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   航空航天专业   教学模式  
描述: 个人价值与国家发展、民族复兴、人类福祉紧密相连,培养具有航天家国情怀、科学精神和工程伦理的接班人。具体可通过优化课程体系设置、改善教学模式、完善监督机制,创新培养环境等模式,从而最终提升思政教学效果。
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