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根据【关键词:创新实践,光电信息科学与工程,新工科,以赛促创,创新型工程人才培养】搜索到相关结果 41 条
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新兴技术范式下飞机发动机实训教学研究与实践
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作者:
柳汀
常旭东
苏伟
鹿鸣春
张国治
来源:
模具制造
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
实训
新工科
教学改革
飞机发动机
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描述:
“新工科”是科学、人文、工程的交叉融合,是培养复合型、综合型人才的重要途径。飞机发动机实训教学是航空工程专业的关键一环,可以降低操作难度和风险,提高学生学习效率。互联网时代下,学生学习需求灵活,易于
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新工科背景下测量课程教学改革研究——以南京航空航天大学工程训练中心为例
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作者:
葛亚楠
徐锋
王化明
来源:
科教导刊
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
传统测量
新工科
教学模式
课程考核方法
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描述:
通过分析目前高校工程训练中心测量课程课时数少,设备侧重于传统测量,课程内容与先进技术水平存在较大差距,师资力量薄弱等教学现状,在“新工科”背景下,秉承“一流课程上水平”的办学理念,以南航工程训练中心
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基于新工科的航空宇航数字化实践教学平台研究
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作者:
王巍
王星文
张业伟
李建军
李伟杰
来源:
中国现代教育装备
年份:
2025
文献类型 :
期刊
关键词:
航空宇航
新工科
数字化实践教学平台
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描述:
基于新工科的航空宇航数字化实践教学平台研究
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新工科背景下飞行器动力工程专业传热学课程中案例式教学的实施——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
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作者:
王莹
王笑冬
邓甜
来源:
科教导刊
年份:
2025
文献类型 :
期刊
关键词:
教学效果
案例式教学
新工科
传热学
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描述:
新工科背景下飞行器动力工程专业传热学课程中案例式教学的实施——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
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新工科背景下高校民航物流人才培养研究
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作者:
柳明
罗润三
来源:
物流工程与管理
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
校企融合机制
弹性机制
新工科
民航物流
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描述:
随着我国民航运输的快速发展,对民航物流方向的人才培养需求愈发显著,人才培养的质量要求越来越高。文中以山东省为例,对高校民航物流人才培养进行了研究,探讨了民航物流人才培养的必要性,分析了民航物流人才培养的现状,从弹性机制及校企融合机制两方面提出了高校民航物流人才培养的优化措施。其中弹性机制以"宽口径、重基础"为基本目标,对学制、学位,专业应用方向,专业选修课程体系等进行了弹性考量;校企融合机制侧重于实践课程的增设、师资队伍的建设及物流人才校企深度合作平台的搭建。
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新建本科院校应对新工科专业建设的探索与实践——以西安航空学院为例
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作者:
宋文学
米国际
张俊溪
来源:
西安文理学院学报(自然科学版)
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
实践探索
新工科
专业建设
基本内涵
三大原则
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描述:
围绕新工科专业建设的发展现状及基本内涵,分析了地方新建本科院校在发展和建设过程中面临的困惑,提出了地方新建本科院校新工科专业建设的三大原则,并以西安航空学院为例系统阐述了地方新建本科院校在实践与探索新工科专业建设方面的相关应对策略和方法,以期为其他新建本科院校开展新工科专业建设提供参考和借鉴.
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基于新工科的航空电气工程训练信息化平台建设
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作者:
刘畅
王云岭
谈斌
郝晓红
张建芳
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
微信公众平台
新工科
线上线下
工程训练
信息化平台
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描述:
在新工科背景下,针对线上线下教学模式,依托微信公众平台,打造符合行业、专业及双线教学模式的工程训练信息化平台。该信息化平台覆盖了从教学准备、教学实施到教学评价及反思整个闭环教学过程,不仅为线上线下
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工程学科如何面向智能化转型升级——以麻省理工学院航空航天学科为例
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作者:
郑丽娜
吴瑞林
来源:
中国高教研究
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
智能化
工程学科
新工科
航空航天
MIT
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描述:
学科发展与智能化趋势的融合,推动学科可持续发展,满足未来人类社会对航空航天领域技术和教育的需求。麻省理工学院航空航天学科面向智能化发展的经验,从学科与新技术的组合、与新需求的结合、与多学科的整合三方面,为我国工程学科转型升级,深化新工科建设,培养新时代卓越工程师提供了有价值的思考。
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航空航天特色的工程力学专业研究生培养路径探索
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作者:
邓健
尹乔之
胡挺
卢天健
来源:
工业和信息化教育
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
专业学位
工程力学
工程应用能力
新工科
航空航天特色
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描述:
“新工科”背景下,现代航空航天技术发展对多元化、复合型工程人才提出了迫切需求,尤其对航空航天特色高校中的工程力学专业学位研究生的综合素质提出了新的要求。针对航空航天特色下工程力学专业学位研究生的培养
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新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践——以航空航天特色专业研究生课程教改为例
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作者:
尹乔之
邓健
魏小辉
聂宏
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
研究生培养
新工科
课程思政
航空航天特色
思专融合
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描述:
课程思政示范课程,提出了“理论、实践、工程、综合”的研究生培养层次递进模型,研究了课程思政教学团队的建设原则与机制,提出三种不同的思专融合教学设计方法,并通过充分调动校内外资源实现协同育人。为新工科背景下研究生专业课的课程思政教学改革提供了具体思路与参考。