提高民航类高职院校《航空材料》教学效果探讨

作者： 万斌   李冰雪   宋晟   来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学效果   高职院校   民航   航空材料  

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应用型本科院校《机械原理》翻转课堂教学探索——以西安航空学院为例

作者： 王鹏   王莹   王晋鹏   周小勇   周欣   何洁   李维宇   来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学效果   创新型人才培养   翻转课堂  

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基于混合教学理念的《航空发动机原理》教学模式探索

作者： 王正鹤   魏振伟   赵辉   马震宇   来源： 高教学刊 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机原理   教学效果   混合教学   教学方法  

描述： 随着信息技术逐步深入到高等教育教学改革实践中,文章结合《航空发动机原理》课程的教学实践,在混合教学设计的基本需求分析的基础上,构建基于混合教学理念的教学模式,实现培养学生自主学习能力、创新能力和提升教师素质和教学科研能力的目标,达到构建可持续发展的教与学教学模式的目的。

高职单招与统招混合班级的参与式教学探索——以长沙航空职业技术学院为例

作者： 徐进军   江茫   刘思阳   来源： 机械职业教育 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 参与式教学法   教学效果   无损检测专业   双证制  

描述： 通过对高职单招与统招混合班级学生"教"与"学"的现状调查分析,注重混合班级学生的"差异性"引入参与式教学模式。以建立课中分层次理论教学、探索性实训教学及课后的"传帮带"学习小组三种形式进行参与式教学实践。初步实践结果表明,参与式教学通过调动各方的有效参与,给该专业"双证制"人才培养目标的实现注入了更多活力。但是,在参与式教学的实施过程中仍存在一些急需解决的关键问题。

ESP视角下提高航空服务英语教学效果的路径

作者： 苏萌   来源： 教育现代化 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： ESP   教学效果   航空服务英语  

描述： 航空服务专业英语课的教学过程中,教学效果不甚理想,距职业标准有较大差距。本文从ESP视角入手,针对航空服务专业英语教学效果提出了对策。

“产出导向法”在海军航空英语课堂教学中的实践研究

作者： 徐晓娟   张东力   任苗苗   来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专门用途英语   教学效果   海军航空英语   课堂教学   产出导向法  

描述： 为进一步提升海军航空英语的教学效果，尝试将“产出导向法”（POA）应用于海军航空英语课堂教学，以“飞机进近”专题内容为例，开展为期两周的教学实验，展示基于“产出导向法”的教学设计和教学流程，阐述学员

专业课程思政特色化建设的探索与实践——以南昌航空大学复合材料与工程专业为例

作者： 谢小林   万里鹰   周建萍   来源： 大学教育 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 探索与实践   教学效果   课程思政   航空特色   复合材料与工程专业  

描述： 文章从教师队伍、培养模式、课程体系、教学内容、实践教学基地、课外科技活动等方面总结了南昌航空大学复合材料与工程专业突出课程思政航空特色、将“航空强国、航空报国”精神融入课程思政教学改革的探索与实践，实现了“价值塑造、知识传授和能力培养”的人才培养目标。

基于学生核心能力培养的高职航空服务实训教学

作者： 何萍   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 综合素质   核心能力培养   就业问题   教学效果   实训   自主学习情况   航空服务   行动导向教学   招聘需求   日常教学  

描述： 民航作为一个高端服务行业,对航空服务人员的综合素质和专业技能都提出了极高的要求。高职院校航空服务专业作为培养航空服务人才的"摇篮",一方面需要密切关注市场发展形式,了解民航招聘需求,及时调整教学策略;另一方面要兼顾理论教学和技能实训,提高学生核心能力,使学生符合民航招聘需求,解决学生的就业问题。因此,如何在日常教学中逐步培养学生的核心能力,成为高职院校航空服务专业教师需要重点考虑的问题。