新工科背景下飞行器动力工程专业传热学课程中案例式教学的实施——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
日期：2025.11.17 点击数：0
【类型】期刊
【刊名】科教导刊
【关键词】 教学效果,案例式教学,新工科,传热学
【摘要】新工科背景下飞行器动力工程专业传热学课程中案例式教学的实施——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例
【年份】2025
【作者单位】中国民航大学;
【期号】02
【页码】20-22
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