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根据【检索词:企业生产组织】搜索到相关结果 711 条
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独立学院基层团组织活力提升的路径研究——基于南京航空航天大学金城学院的调查研究
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作者:
孙成行
王宇宁
来源:
价值工程
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
方法路径
基层团组织
独立学院
活力提升
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描述:
文章分析了目前独立学院基层团组织活力提升研究现状,针对研究中存在的问题设计出了新的基层团组织活力提升的方法,以一种全新的视角去探索活力提升的路径和方法,指出了首先要从概念上搞清楚什么是团组织活力
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发挥高校科协特色优势 推进“三型”科协组织建设——以北京航空航天大学科协为例
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作者:
宗佳
来源:
学会
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
人才举荐
“三型”科协组织
自身建设
高校科协
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描述:
科协是国家推动科技事业发展的重要力量,高校科协是中国科协在高校的基层组织,是联系和凝聚高校科技工作者的重要桥梁纽带。该文通过调查分析北京航空航天大学科协推进"三型"科协组织建设的现状,分析"三型
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发挥高校科协特色优势 推进“三型”科协组织建设——以北京航空航天大学科协为例
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作者:
宗佳
来源:
学会
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
人才举荐
“三型”科协组织
自身建设
高校科协
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描述:
科协是国家推动科技事业发展的重要力量,高校科协是中国科协在高校的基层组织,是联系和凝聚高校科技工作者的重要桥梁纽带。该文通过调查分析北京航空航天大学科协推进"三型"科协组织建设的现状,分析"三型
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我校航空基础学院组织学员参加“外研社国才杯”全国大学生英语辩论赛喜获佳绩
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作者:
暂无
来源:
海军航空工程学院学报
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
辩论赛
大学生英语
外研社
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描述:
所高校只能派一支队伍参加)。淮左名都斩佳绩,竹西佳处扬军威。最终我校辩手凭借强劲的实力获得华东赛区总决赛二等奖的佳绩(109支队伍中排名第18),并凭借该成绩成功入围全国总决赛,海军航空大学成为华东赛区
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航空用铝合金2024摩擦焊接工艺参数优化及显微组织(英文)
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作者:
耿培皓
秦国梁
周军
李长安
来源:
Transactions of Nonferrous Metals Society of China
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
力学性能
AA2024合金
显微组织演变
田口分析
连续驱动摩擦焊
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描述:
航空用铝合金2024摩擦焊接工艺参数优化及显微组织(英文)
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航空发动机涡轮盘GH4133B合金的疲劳断裂与组织研究
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作者:
高新红
朱金波
徐如涛
王秋林
来源:
铸造技术
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
形貌
涡轮盘
断口
疲劳寿命
GH4133B合金
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描述:
研究了不同应力幅值下航空发动机涡轮盘用GH4133B合金的疲劳性能,并观察了疲劳断口形貌。结果表明,GH4133B合金的理论疲劳极限均值为239.5 MPa;应力幅值为432 MPa时,疲劳断口无明显塑性变形,断口整体较为平整;疲劳源位于试样表面夹杂物处,在应力作用下向心部扩展,后断区位于外侧边缘,可见小面积剪切唇;合金中第二相颗粒在一定程度上会抑制疲劳裂纹的扩展,并减缓裂纹扩展速率。
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基于隐性知识共享的民航组织绩效提升机制研究——以中国民航飞行学院新津分院为例
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作者:
王敏
来源:
中国管理信息化
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
学习型组织
隐性知识共享
组织绩效
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描述:
如何提升民航组织绩效成为民航组织生存与发展的关键。本文首先界定清楚隐性知识共享的基本概念与内涵,其次深入分析隐性知识共享对民航组织绩效的影响,最后从隐性知识共享视角提出从构建员工信任机制、建立良好的沟通机制、增强员工的归属感、创建学习型组织四个方面来提升民航组织绩效。
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航空航天用Ti-6Al-3.2Sn-0.5B粉末合金的组织及其力学性能
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作者:
韦玉堂
蔡建军
来源:
热加工工艺
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
0.5B合金
力学性能
6Al
Ti
3.2Sn
粉末冶金
热等静压
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描述:
采用热等静压方法对Ti-6Al-3.2Sn-0.5B粉末进行处理,通过实验测试手段对合金进行显微组织及力学特性分析。结果表明:经热等静压处理后的组织中存在许多均匀的等轴晶结构,晶粒平均尺寸42μm
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“督教学”协同组织与管理机制研究——以上海交通大学航空航天学院为例
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作者:
陈方
周艳平
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
教学改革
督导教师学生
教学组织和管理机制
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描述:
以督导教师学生三位一体、协同推进为切入点,充分发挥督导、教师和学生的积极作用,形成督导教师学生三位一体的协同组织与管理机制,深化教学改革,提高人才培养质量。结合上海交通大学航空航天学院的教学实际
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基于工程项目管理思维的高效课堂组织构建——《航空液压与气压传动》课堂教学探索
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作者:
刘龙龙
来源:
产业与科技论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
教学目标
项目管理
课堂组织
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描述:
为探索职业教育高效的课堂组织形式,在分析课堂组织和项目管理的关联性后,将项目管理思维和工具融入到课堂组织过程。发现基于项目管理思维进行课堂组织,有利于找准本课程的目标和定位,有利于帮助学生建立完整的知识框架,可有效提升学生分析问题、解决问题的能力。
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