基于工程项目管理思维的高效课堂组织构建——《航空液压与气压传动》课堂教学探索

日期:2022.12.01 点击数:3

【类型】期刊

【作者】刘龙龙  

【刊名】产业与科技论坛

【关键词】 教学目标,项目管理,课堂组织

【摘要】为探索职业教育高效的课堂组织形式,在分析课堂组织和项目管理的关联性后,将项目管理思维和工具融入到课堂组织过程。发现基于项目管理思维进行课堂组织,有利于找准本课程的目标和定位,有利于帮助学生建立完整的知识框架,可有效提升学生分析问题、解决问题的能力。

【年份】2022

【作者单位】南京工业职业技术大学;

【期号】05

【页码】150-152

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