新工科理念下的飞机系统实习课程建设构想

作者： 张宏伟   来源： 科技经济导刊 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训教学平台   飞机系统实习   新工科   情景化  

描述： 阐述新工科建设背景下中国民航大学飞机系统实习课程的建设构想,通过分析当前课程的现状,提出以新工科的理念为指导的课程建设思路和措施,构建产教融合的实训化教学平台,以情景化的教学模式建构学生的工程认知和工程思维,使学生的工程能力和工程素养得到有效提高。

新工科视角下《航空安全信息工程》课程内容改革与实践

作者： 李海   熊升华   来源： 教育现代化 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 新工科   安全信息   数据处理   航空安全  

描述： 随着时代的快速发展,航空安全信息数据处理方法在航空安全管理中的作用日益凸显。因此,作为高等本科院校,应该针对性地培养相关专业方向专业人才。本文以新工科为视角,以实践单位安全数据为支撑,以数学方法为原理,以计算机应用软件为工具,以民航规章396部为依据进行航空安全信息工程课程内容的改革与创新。

新工科背景下航空油料专业实验教学体系研究

作者： 刘翔   陈勇刚   杨月新   贺元骅   冯鹏宇   来源： 实验科学与技术 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空   新工科   实验教学   油料  

描述： 新工科背景下航空油料专业实验教学体系研究

“新工科”视角下航空院校《电工电子技术》课程改革探索

作者： 胡霞   宋烨   来源： 办公自动化 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   新工科   课程教学改革  

描述： 以新工科人才培养需求为牵引，针对航空装备制造与维修专业群对电工电子技术课程改革的实际需求，提出基于产教融合的教学内容、教学资源、教学模式和考核模式“四位一体”的课程教学改革框架与思路，探索航空院校

新工科背景下高校创新创业人才培养研究——以西安航空学院给排水科学与工程专业为例

作者： 杨亚萍   李妍   宋祥龙   来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   新工科   高校   创新创业  

描述： 通过分析新工科背景下大学生创新创业教育的构成要素，以西安航空学院给排水科学与工程专业为例，针对创新创业人才培养存在的问题与挑战，多方面探索新工科背景下给排水科学与工程专业创新创业人才培养的主要举措

新工科背景下地方院校航空宇航硕士课程体系构建

作者： 张昕喆     刘元朋     王晓璐     王正鹤     常绪成   来源： 管理工程师 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 新工科   地方院校   硕士课程体系   航空宇航科学与技术  

描述： 近年来，我国地方省属本科航空航天类院校发展较快，其航空宇航科学与技术学科正处于新工科背景下凝练自身学科特色的发展阶段，相对应的航空宇航科学与技术硕士研究生课程体系也正处于逐步完善的过程中。以郑州

新兴技术范式下飞机发动机实训教学研究与实践

作者： 柳汀     常旭东     苏伟     鹿鸣春     张国治   来源： 模具制造 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训   新工科   教学改革   飞机发动机  

描述： “新工科”是科学、人文、工程的交叉融合，是培养复合型、综合型人才的重要途径。飞机发动机实训教学是航空工程专业的关键一环，可以降低操作难度和风险，提高学生学习效率。互联网时代下，学生学习需求灵活，易于

新工科背景下测量课程教学改革研究——以南京航空航天大学工程训练中心为例

作者： 葛亚楠     徐锋     王化明   来源： 科教导刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 传统测量   新工科   教学模式   课程考核方法  

描述： 通过分析目前高校工程训练中心测量课程课时数少，设备侧重于传统测量，课程内容与先进技术水平存在较大差距，师资力量薄弱等教学现状，在“新工科”背景下，秉承“一流课程上水平”的办学理念，以南航工程训练中心

新工科背景下飞行器动力工程专业传热学课程中案例式教学的实施——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例

作者： 王莹     王笑冬     邓甜   来源： 科教导刊 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学效果   案例式教学   新工科   传热学  

描述： 新工科背景下飞行器动力工程专业传热学课程中案例式教学的实施——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例

新工科背景下高校民航物流人才培养研究

作者： 柳明   罗润三   来源： 物流工程与管理 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   校企融合机制   弹性机制   新工科   民航物流  

描述： 随着我国民航运输的快速发展,对民航物流方向的人才培养需求愈发显著,人才培养的质量要求越来越高。文中以山东省为例,对高校民航物流人才培养进行了研究,探讨了民航物流人才培养的必要性,分析了民航物流人才培养的现状,从弹性机制及校企融合机制两方面提出了高校民航物流人才培养的优化措施。其中弹性机制以"宽口径、重基础"为基本目标,对学制、学位,专业应用方向,专业选修课程体系等进行了弹性考量;校企融合机制侧重于实践课程的增设、师资队伍的建设及物流人才校企深度合作平台的搭建。