飞机零部件连接孔在机视觉检测系统开发

作者： 李芙蓉   来源： 职业 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程标准   高职教育   民航危险品运输  

描述： 课程标准的开发,对完成人才培养目标起着至关重要的作用。高职院校课程标准的开发体现了工学结合的特点。本文对高职民航危险品运输课程的性质、面向的职业岗位群进行了分析,对教学目标进行界定,对教学内容、教学方法、课程考核等进行了科学的设计,以形成符合教学要求的基于工作岗位的课程标准。

高职民航服务心理学教学机制创新问题及对策

作者： 李皎洁   来源： 科技资讯 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航服务专业   高职教育   服务心理学  

描述： 随着我国经济建设的高速发展,国内民航企产业也迎来了巨大发展机遇和挑战,为了更好地服务于市场和人民,民航服务对相关新型专业人才提出了更高的标准和要求,高职院校民航服务心理学课程作为培养专业人才的重要课程,怎样提高教育质量,完善民航服务心理学教学机制,是广大教育工作者一直在思考和探索的问题。本文将通过对创新高职民航服务心理学教学机制探讨,在总结问题的基础上提出有益的参考建议。

浅析空乘形体课教学现状与问题——以山东外贸职业学院空乘专业为例

作者： 陈音竹   来源： 戏剧之家 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   教学   高职教育   形体课  

描述： 形体课是国内空中乘务专业中必开的一门核心课程,旨在提升学生的协调性、加强身体塑形和增强身体能力素质。本文基于山东外贸职业学院的空乘专业所开设的课程《形象塑造》,就其教学内容和所呈现出的教学方法上的问题进行分析,从促进学校和专业发展的目的出发,针对如何使课程合理化提出补充和改进建议。

高职《民航旅客运输》课程实施闯关式教学的探索——以“机场贵宾厅接待服务”教学单元为例

作者： 卢竹   张君   来源： 高等职业教育(天津职业大学学报) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职教育   翻转课堂   闯关式教学模式   《民航旅客运输》课程  

描述： 在高职《民航旅客运输》课程中的"机场贵宾厅接待服务"教学单元中,结合闯关式教育理念与翻转课堂教学方式,将闯关式教学作为学习情境或者学习引导,即课前发放含有闯关习题的微课教学视频作为游戏学习情境,提高学生课前学习的主动性和高效性;课中以机场贵宾厅接待服务的工作场景设计难易不同的游戏学习,激发学生课堂的学习兴趣;课后学生完成教师设计的闯关游戏情境,检查学生的学习效果,并为教师调整教学任务提供参考。

高职教育航空物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《航空危险品运输》混合式课程为例

作者： 王晓英   来源： 物流科技 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 混合式教学   课程思政   高职教育   航空物流  

描述： 高职教育历来以培养职业技能为首要目标，在新时期发展中，应更加注重人文关怀，人民是一切的基础。以职业技能谋生存、以人文精神引导正能量，促进青年学生健康成长为社会栋梁。该研究在传统专业课程《航空危险品运输》基础上探索实施线上线下混合式教学模式，以课程思政引导学生思考航空物流职业技能的现状与发展，立德树人，使学生在繁杂的互联网信息中坚守自己、养成正确的价值观。为高等职业教育课程建设、人才培养提供参考。

江苏省通用航空人才需求分析与培养路径研究

作者： 张卫卫   来源： 中国储运 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 职业院校   人才培养方式   高层次人才培养   专业人才培养   江苏省   培养路径   人才需求分析   人才培养模式   公共运输  

描述： 为解决江苏省通用航空快速发展面临的通航人才总量不足、高层次人才缺乏、专业性薄弱等问题,本文在分析江苏省通航人才培养现状与问题的基础上,借鉴运输航空成熟做法,提出加大对通航专业人才的培养和引进力度、完善通航人才培养模式、职业院校与本科以上高层次教育两翼齐飞等建议和策略。

高职民航法课堂教学情景创设实践研究

作者： 曹军   来源： 当代教研论丛 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 情景创设   课堂教学   教学理念   高职教育   民航法规  

描述： 在现代教育观念不断地创新和改革之后,很多崭新的教学方式都被研究出来加以使用,最为常用的就是情景创设,该方法适用于很多教学领域。因此,文章对高职教育教学理念下民航法课堂教学情景创设进行实践研究,希望可以帮助广大教育工作者解决问题。

基于“互联网+”的航空类高职课程教学模式探索与实施

作者： 惠慧   张同   来源： 产业与科技论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程教学   互联网+   线上线下   混合式教学   高职教育  

描述： 随着网络信息技术的蓬勃发展，将信息化技术广泛应用于学校教育，极大丰富了线上教育资源。随着中国高等教育变革逐步深入，“互联网+”背景下的线上、线下混合式教学模式已成为高职教学中不可或缺的教学手段[1

我国民航行业大众化后的问题与对策

作者： 杨健   王尧   来源： 重庆交通大学学报(社会科学版) 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 普通消费者   精英群体   民航行业   大众化  

描述： 中国民航局"十三五"规划明确提出民航行业要更好满足广大人民群众需求、大力推进大众化战略。根据国内外民航行业大众化发展的现状,分析我国民航大众化后出现的典型问题,结合国内行业政策与市场的具体情况,提出通过新行业政策、新商业模式、新技术手段的三新建议,为民航在我国综合交通一体化发展中补齐短板、更好地拓展发展空间提供助力。

我国民航行业大众化后的问题与对策

作者： 杨健   王尧   来源： 重庆交通大学学报(社会科学版) 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 普通消费者   精英群体   民航行业   大众化  

描述： 中国民航局"十三五"规划明确提出民航行业要更好满足广大人民群众需求、大力推进大众化战略。根据国内外民航行业大众化发展的现状,分析我国民航大众化后出现的典型问题,结合国内行业政策与市场的具体情况,提出通过新行业政策、新商业模式、新技术手段的三新建议,为民航在我国综合交通一体化发展中补齐短板、更好地拓展发展空间提供助力。