任务型教学模式在民航英语口语课程中的应用策略

作者： 魏思雨   来源： 教育观察 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 威莉斯任务型教学模式   口语教学   民航英语口语  

描述： 随着我国民航事业的迅猛发展,民航企业对从业人员的语言能力提出了新的要求。对此,高校可以基于威莉斯的任务型教学模式,围绕空中乘务真实岗位任务,运用新媒体平台、模拟客舱等教学资源,引导学生开展语言交际实践,培养学生的职业语言综合运用能力。

任务型教学模式在民航英语口语课程中的应用策略

作者： 魏思雨   来源： 教育观察 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 威莉斯任务型教学模式   口语教学   民航英语口语  

描述： 随着我国民航事业的迅猛发展,民航企业对从业人员的语言能力提出了新的要求。对此,高校可以基于威莉斯的任务型教学模式,围绕空中乘务真实岗位任务,运用新媒体平台、模拟客舱等教学资源,引导学生开展语言交际实践,培养学生的职业语言综合运用能力。

虚拟仿真技术在航空专业实训课程的应用探索

作者： 向鑫   丁相玉   胡晓安   来源： 教育观察 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学   虚拟仿真技术   课程思政   航空专业   情境教学  

描述： 虚拟仿真技术与航空专业课程结合，扩展了教学方法和教学模式，丰富了教学元素，提高了理论教学的实践性。基于此，教学团队对虚拟仿真技术在航空专业课程中的应用进行了探索，将虚拟仿真实验作为一种辅助教学手段。通过场景布置、操作设计、融入思政等方式，虚拟仿真技术可充分拓展教学的空间和时间，拓展学生知识获取面，在提升教学效果以及促进创新人才能力培养方面有其独特优势。

发挥俱乐部活动优势，提升航空机务教学质量

作者： 彭海军   翟可逸   霍立平   于潞   王思臣   来源： 教育观察 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空机务   航空装备   教学质量   俱乐部  

描述： 航空装备课程具有高度综合性与实战性，建设能够高度融合各学科知识并紧密结合实战使用的实践操作环境对航空装备教学非常重要。采用航空平台作战模拟软件，结合人机交互模拟设备，建设航空装备全流程模拟使用环境，可以增强航空机务学员综合化使用体验，培养其综合分析与评价创新能力。航空装备课程可以通过开展俱乐部活动，注意俱乐部主题和素材选取、俱乐部软硬件条件建设、俱乐部指导和管理团队建设，开发装备综合使用活动内容，并定期组织竞赛活动，丰富航空装备教学形式，提升教学质量。

航空航天类通识课慕课建设路径探索与实践——以舰载机概论慕课为例

作者： 刘杨   纪云飞   贾向军   马海洋   王灵芝   来源： 教育观察 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 慕课   课程建设   舰载机概论   通识课  

描述： 随着我国慕课的迅猛发展，慕课建设已成为高校改革的热点。海军航空大学青岛校区从课程内容、课程团队、课程考核、资源库四个方面入手，通过知识传授与课程思政并行、合理化课程团队配置、多维度考核评价、持续优化学习资源构建课程建设路径。实践显示，慕课还存在考试通过率较低、课程各结构分数占比不合理、学员发帖数量和质量不高的问题。对此，海军航空大学青岛校区可以采取以下措施：发挥院校主体作用，改善课程应用环境；探索新型教学方式，重点提升教学质量；健全教学管理模式，采取有效激励制度。

基于航天航空应用型人才培养的机械工程课程体系改革——以桂林航天工业学院为例

作者： 霍佳波   来源： 教育观察 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践教学   航空航天   机械工程课程体系  

描述： 桂林航天工业学院机械工程课程体系存在与地方经济发展吻合度较低、缺乏系统性、课程设置重理论轻工程应用等问题,为实现培养面向航天航空领域机械工程专业的应用型人才的目标,应从以下几方面进行改革:构建"三位一体四段式"的实践教学模式,确定面向工程应用的先进实用的教学内容,提高实践环节的比重,实现校企双方的深入交流融合。

参与式教学在民航服务礼仪课程教学中的运用探析

作者： 孙梅   王丽娟   来源： 教育观察 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程教学   参与式教学   民航服务礼仪  

描述： 参与式教学在民航服务礼仪课程教学中的运用探析

“1+X”证书制度背景下的高职课程建设研究——以多元智能理论框架下空乘专业的“一专多能”人才培养为例

作者： 臧杨柳     杨红俊   来源： 教育观察 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： “一专多能”人才培养模式   多元智能理论   高职课程   空乘英语   “1+X”证书制度  

描述： “1+X”证书制度背景下的高职课程建设研究——以多元智能理论框架下空乘专业的“一专多能”人才培养为例

信息技术背景下空乘专业形体训练课程的教学研究

作者： 黄霞   来源： 教育观察 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 形体训练   信息技术   空乘专业   大数据技术  

描述： 随着信息技术的迅速发展，其在教育领域的应用日益广泛。在空乘专业形体训练课程中，合理利用信息技术，有助于提高教学效果。当前空乘专业形体训练课程教学实践存在教学方法单一、教学资源的静态化、个性化教学策略不足及反馈与评估机制落后的问题。因此，需要从以下方面进行改进：采用混合式学习模式，深化理实结合；利用动态多媒体资源和交互式技术，提高学生的参与度；应用人工智能技术，制订个性化学习计划和训练建议；应用大数据分析技术，综合评估学生学习过程。

高职空中乘务专业课程思政的价值追寻与实践探索——以民航服务英语“精六技、聚六气、育六有”课程设计为例

作者： 曾妮     罗柳萍   来源： 教育观察 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程思政   空中乘务专业   民航服务英语   高职教育  

描述： 课程思政是立德树人，培养高素质人才的重要途径。柳州职业技术学院空中乘务专业教学团队以培养“六有”新时代民航人为价值追求，探索高职民航服务英语课程与思政课程“同向同行”的有效路径。教学团队历经五年实践，开发整合高职民航服务英语课程教学资源，挖掘专业课程中的思政元素，系统构建“精六技、聚六气、育六有”课程思政内容体系，搭建“一主线+双课堂+三联动”空中乘务专业课程思政实施路径，制定“七维度双平台”思政考核评价标准，课程思政建设取得成效。