“1+X”证书制度背景下的高职课程建设研究——以多元智能理论框架下空乘专业的“一专多能”人才培养为例
日期:2024.01.01 点击数:0
【类型】期刊
【刊名】教育观察
【关键词】 “一专多能”人才培养模式,多元智能理论,高职课程,空乘英语,“1+X”证书制度
【摘要】“1+X”证书制度背景下的高职课程建设研究——以多元智能理论框架下空乘专业的“一专多能”人才培养为例
【年份】2024
【作者单位】南京科技职业学院生命健康学院;
【期号】28
【页码】66-69
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