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根据【检索词:生物医学材料 生物医学工艺 航空航天】搜索到相关结果 30 条
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工程硕士校企联合培养新模式探索——以北京航空航天大学飞行器动力专业为例
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作者:
杨文将
诸嘉慧
白明亮
王伟宗
汤海滨
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
社会实践
研究生培养
校企联合
专业教育
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描述:
航空航天大学的特色,深入思考并积极实践,提出了“早、合、新、凝”工程硕士研究生的创新培养思路与方法,构建了“高校+企业+课题联合攻关+成果创新产出”的联合培养模式,建立了定量与定性结合、定量为主、结果导向的评价评估方式,为校企联合研究生的高质量培养模式提供了新思路。
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建构新时代归属心理特色化融合教学途径探究——以航空航天类专业为例
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作者:
黄健哲
陈方
来源:
教育教学论坛
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
特色化融合途径
新时代归属心理
空天大学生
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描述:
站在历史时空和时代发展的新高度,坚持理论与实践、知识与情感、显性与隐性、思政课与专业课、校内与校外、线下与线上、国内学子和国际学生等诸多方面的有机结合。以航空航天类专业教学方法为切入点,践行空天课程
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“社会经济形势分析”课程教学模式创新研究——以北京航空航天大学经管学院教学改革为例
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作者:
刘宁
郑海涛
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
形势与政策
课程改革
探究式学习
教学模式
社会经济形势分析
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描述:
“社会经济形势分析”是北航经管学院配合“形势与政策”课开设的学生综合素质课程,也是学院开展意识形态教育的重要阵地之一。为适应学生成长需求,提高课程教学质量,更好地发挥思想引领作用,“社会经济形势分析”课程教学改革组围绕加强高校思想政治教育这一目标,提出课程教学改革的“123”模式,即一个中心:以全面提升学生科学精神、人文素养、专业技能、积极心理、管理者禀赋等五方面综合素质为中心;两个基本点:以改革创新教学内容、建立健全课程保障体系为基本点;三个支撑点:以建立复合式教学团队、改进互动式教学方法、创新探究式学习方法为支撑点。
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中美机械工程专业本科课程设置和培养体系对比分析——以美国密西西比州立大学与沈阳航空航天大学对比为例
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作者:
王志坚
来源:
教育教学论坛
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
课程设置
培养体系
SAU
机械工程
MSU
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描述:
航空航天大学(SAU)同专业的课程设置对比,从基础课的开设、专业课学时的调整、考核方式的改善、实践环节的深入四个方面,对我国机械工程专业的教育提出改进建议。
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工商管理硕士“Business STAR”培养模式研究——以南京航空航天大学为例
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作者:
朱丹丹
谢嗣胜
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
STAR
培养模式
MBA教育
Business
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描述:
国内MBA教育市场竞争日渐激烈,"质量"和"特色"成为提升竞争力的两大重要指标。作为具有特殊行业背景的MBA培养单位,南京航空航天大学经济与管理学院形成独具特色的"Business STAR"培养
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新工科背景下研究生课程思政教学探索与实践——以航空航天特色专业研究生课程教改为例
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作者:
尹乔之
邓健
魏小辉
聂宏
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
研究生培养
新工科
课程思政
航空航天特色
思专融合
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描述:
仍在起步阶段的问题,以航空航天类特色专业研究生课程“起落架设计基础”为抓手,通过课程思政建设总体设计、教学团队建设、思专融合的教学设计及协同育人路径等实践途径,开展研究生课程思政教学实践,打造了国家级
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新时代团队研究生内激发创新培养模式研究——以北京航空航天大学“双带头人”团队师生联合党支部为例
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作者:
张德远
蔡军
陈华伟
来源:
教育教学论坛
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
团队研究生
“双带头人”
创新培养
培养模式
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描述:
当前我国正处于自立自强创新发展的重要阶段,对团队研究生创新培养提出了更高要求,长期以来从科研外在形式入手的外激励创新培养模式无法满足新时代的需要,从思想和组织内在本质上入手的内激发创新培养模式才能实现更高创新活力的迸发。以北航“双带头人”团队师生联合党支部为例,介绍了该团队师生在“人为本,事为体;技求精,学求尖”的文化与精神下,实质性、系统性、平台性、育人性创新做法,提升了团队研究生内激发创新培养效能。
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提高民航类高职院校《航空材料》教学效果探讨
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作者:
万斌
李冰雪
宋晟
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学效果
高职院校
民航
航空材料
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描述:
提高民航类高职院校《航空材料》教学效果探讨
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应用型本科院校材料工程基础教学改革探讨——以西安航空学院为例
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作者:
齐铭
王琛
王栓强
宋梦华
马莹
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
材料工程基础
应用型
教学改革
探讨
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描述:
材料工程基础是材料类专业重要的一门专业基础课,教学目的要让学生掌握基本的专业知识,并能在此基础上联系生产实际,将所学的知识应用到实践环节。作为一所新建应用型本科高校,考虑到学生的生源和教师教学经验
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新时代民航特色“五维”复合型创新人才培养体系的构建研究与体会——以中国民航大学材料物理专业为例
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作者:
宋庆功
来源:
教育教学论坛
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
材料物理专业
民航特色
需求驱动
人才培养体系
新工科理念
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描述:
根据民航行业跨越发展的需求论述了研究复合型创新人才培养体系的重要意义。结合"新工科"建设理念,提出了构建新时代民航特色复合型创新人才培养体系的"五个维度",即思政文化教育、专业理论教育、专业实验实践、信息技术教育和英语教育维度(子系统),并阐述了各子系统的构成要素。它们既相对独立、连贯,又相互交叉、协同,织构成一个有机整体。结合前期实践情况,简单介绍了该人才培养体系的达成度和效果。