中、美、英航空航天人才本科培养体系比较与思考——以北京航空航天大学、麻省理工大学及帝国理工大学为例

作者： 高静   王耀坤   李玉华   来源： 高教学刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 培养目标   人才培养体系   航空航天   工程人才   对比分析  

描述： 航空航天工程的水平体现一个国家的科学技术水平，也是国家综合国力的体现。为促进航空航天事业发展，航空航天的人才培养显得尤为重要。北京航空航天大学、美国麻省理工大学和英国帝国理工大学高质量的航空航天学科

面向新工科应用型本科院校电子大类人才培养方案的构建——以西安航空学院为例

作者： 毕杨   杨晓濛   来源： 高教学刊 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 大类培养   新工科   人才培养方案   应用型本科院校  

描述： 在新工科背景下工程应用型人才的培养是应用型本科院校的重要使命。为了培养新工科建设中所需的能够解决"跨界"的"复杂工程问题"的工程应用型人才,西安航空学院电子工程学院将四个本科专业合并为一个电子大类

任职教育院校精品课程建设的理性思考与实践探索——以舰面航空保障装备精品课程为例

作者： 高富东   王海东   曹海龙   来源： 高教学刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践探索   精品课程   理性思考   任职教育  

描述： 精品课程标准要求,融合实战和创新理念,提出舰面航空保障装备精品课程体系全面统筹建设思路。然后,突出军队任职教育特色,准确定位,深入开展舰面航空保障装备精品课程建设的实践探索,针对教学内容体系、教学训练模式

任职教育院校精品课程建设的理性思考与实践探索——以舰面航空保障装备精品课程为例

作者： 高富东   王海东   曹海龙   来源： 高教学刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践探索   精品课程   理性思考   任职教育  

描述： 精品课程标准要求,融合实战和创新理念,提出舰面航空保障装备精品课程体系全面统筹建设思路。然后,突出军队任职教育特色,准确定位,深入开展舰面航空保障装备精品课程建设的实践探索,针对教学内容体系、教学训练模式

面向新时代,立足新工科,培养新人才——基于西北工业大学国际化航空工程人才培养实例研究

作者： 张超   田薇   王海涛   李斌   来源： 高教学刊 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空工程   新人才   新工科   新时代  

描述： 才"的国际化航空工程人才培养模式。通过坚持"一个中心"(育人为中心)、聚焦"两大需求"(国际竞争力、创新实践能力)、创建"三种体系"(本硕博全贯通的全英文课程体系、多元融合的创新实践体系、国际交流能力

航空专业课程思政示范性教学方法构建——以结构维修与适航课程为例

作者： 张永杰   万小朋   王海涛   张晓化   来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 应用参考   课程思政   示范性教学   教学方法   航空专业课程  

描述： 元素和所承载的思政教育功能，从思政教育的融入点、教学方法和载体途径等方面入手，总结并提出“5+1”课程思政示范性教学方法；期望能够为航空专业课程思政教学和高等学校课程思政建设提供一些基础方法和应用参考。

航空航天背景下自动控制原理课程思政教学设计与实践

作者： 时伟   陈溅来   杨德贵   梁步阁   赵党军   来源： 高教学刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   思政教育   航空航天   教学设计   自动控制原理  

描述： 思政课的本质是讲道理，是落实立德树人根本任务的重要举措。该文通过航空航天背景下自动控制原理课程建设的具体实践，深入挖掘课程蕴含的思政元素，将其与专业知识内容有机融合，采用灵活的授课形式与教学方法，提高思政课教学的实效性。通过课堂教学实践，取得良好的效果。

“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革——以南昌航空大学高能密度焊课程为例

作者： 程东海   戎易   李文杰   邹鹏远   熊震宇   来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业人才   高能密度焊   教学模式   创新创业  

描述： 为满足高校创新创业教育需求，围绕如何将创新创业教育融入现有专业课程这一热点问题，培养有创新创业能力与意识的焊接专业人才，设计与研究“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革方法。以高能密度焊课程为例，从