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基于活化课堂的《安全性分析与适航》课堂教学改革和探索
作者: 张超   田薇   王海涛   周勇   来源: 高教学刊 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 课堂质量   活化课堂   安全性分析与适航  
描述: 从提升课堂质量角度出发,提出了基于活化课堂的《安全性分析与适航》课堂教学改革思路,给出了两强化、两减增和两引入等具体实施措施,在课堂教学内容更新、教学方法改进和教学模式改革等方面进行了创新探索,并在西北工业大学航空学院进行了三轮次的课堂教学实践。应用表明,该改革措施可以有效提高学生的学习兴趣和综合能力,在航空工程新工科人才培养方面具有一定的借鉴意义。
面向新时代,立足新工科,培养新人才——基于西北工业大学国际化航空工程人才培养实例研究
作者: 张超   田薇   王海涛   李斌   来源: 高教学刊 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 航空工程   新人才   新工科   新时代  
描述: 航空工业是国内外公认的战略性高技术工科产业,航空技术的高速发展呈现出典型的时代特征。围绕新时代高等工科院校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,成功构建了"面向新时代、立足新工科、培养新人才"的国际化航空工程人才培养模式。通过坚持"一个中心"(育人为中心)、聚焦"两大需求"(国际竞争力、创新实践能力)、创建"三种体系"(本硕博全贯通的全英文课程体系、多元融合的创新实践体系、国际交流能力提升体系),落实"四重保障"(生源保障、师资保障、条件保障、管理保障),打造了"以学生为中心"的新型学习共同体,有效培养了大批高素质国际化航空工程新工科人才。
基于“双一流”建设的航空电类研究生全英文课程改革与实践
作者: 张超   田薇   李斌   周勇   来源: 教育教学论坛 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 航空电类   全英文课程   双一流   研究生  
描述: 世界一流大学必定是国际化的大学,西北工业大学在"双一流"建设过程中实施"一境四同"国际化人才本土培养新模式。高水平全英文课程是"一境四同"培养途径的基础。对航空电类研究生全英文课程进行了改革探索与创新实践,通过推进"两大举措"、构建"三种体系"、落实"三重保障"等有效举措。
西北工业大学航空工程来华留学生实践育人协同体系探索与实践
作者: 田薇   陈华胜   张超   王海涛   牛晓燕   来源: 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 航空工程   教学出口   实践育人   国际化   教学入口   教学过程   IUPS  
描述: 航空工程是一个综合化的强实践特色学科,以新时代航空工程留学生人才培养需求为牵引,针对航空工程来华留学生培养过程中不仅要重视理论教学,更要重视实践教学环节的培养模式。在“IUPS共同体”理念下,本文强调重视实践教学环节,提出构建通过“三小三大”开展“时空融合”实践招生解决“教学入口”问题,通过“三改三新”开展“学做研创”实践教学解决“教学过程”问题,通过“三动三促”开展“同频共振”实践协同解决“教学出口”问题。在此基础上,探索航空工程国外来华留学生实践育人全链条的构建探索和创新实践,着力培养高素质的合格航空工程人才。
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