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- 任职教育院校精品课程建设的理性思考与实践探索——以舰面航空保障装备精品课程为例
- 作者： 高富东 王海东 曹海龙 来源： 高教学刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践探索 精品课程 理性思考 任职教育
- 描述： 精品课程建设是全面提高教学质量和人才培养质量的载体,为适应任职教育院校实战型人才的培养需求,应积极探索任职教育院校精品课程建设的内涵和规律。文章以舰面航空保障装备精品课程建设为例,首先,结合国家精品课程标准要求,融合实战和创新理念,提出舰面航空保障装备精品课程体系全面统筹建设思路。然后,突出军队任职教育特色,准确定位,深入开展舰面航空保障装备精品课程建设的实践探索,针对教学内容体系、教学训练模式、教学保障平台和服务部队机制四个方面归纳出精品课程建设的创新机制。精品课程建设的实践探索对深化特色任职教育教学改革、提升任职教育院校核心竞争力具有重要意义。
- 任职教育院校精品课程建设的理性思考与实践探索——以舰面航空保障装备精品课程为例
- 作者： 高富东 王海东 曹海龙 来源： 高教学刊 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践探索 精品课程 理性思考 任职教育
- 描述： 精品课程建设是全面提高教学质量和人才培养质量的载体,为适应任职教育院校实战型人才的培养需求,应积极探索任职教育院校精品课程建设的内涵和规律。文章以舰面航空保障装备精品课程建设为例,首先,结合国家精品课程标准要求,融合实战和创新理念,提出舰面航空保障装备精品课程体系全面统筹建设思路。然后,突出军队任职教育特色,准确定位,深入开展舰面航空保障装备精品课程建设的实践探索,针对教学内容体系、教学训练模式、教学保障平台和服务部队机制四个方面归纳出精品课程建设的创新机制。精品课程建设的实践探索对深化特色任职教育教学改革、提升任职教育院校核心竞争力具有重要意义。