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大类培养
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2023
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北京航空航天大学学报(社会科学版)
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
(1)
高教学刊
(1)
关键词
面向新工科应用型本科院校电子大类人才培养方案的构建——以西安航空学院为例
作者:
毕杨
杨晓濛
来源:
高教学刊
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
大类培养
新工科
人才培养方案
应用型本科院校
描述:
在新工科背景下工程应用型人才的培养是应用型本科院校的重要使命。为了培养新工科建设中所需的能够解决"跨界"的"复杂工程问题"的工程应用型人才,西安航空学院电子工程学院将四个本科专业合并为一个电子大类进行大类培养,以新工科发展和建设为标准,制定大类培养的人才培养方案,培养"宽口径、厚基础、强能力、高素质"的复合型人才。
基于专业大类开展通识教育的特色书院制实践与思考——以北京航空航天大学士谔书院为例
作者:
刘科生
陈伟东
孙泽斌
来源:
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
立德树人
书院制
大类培养
通识教育
描述:
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,通过书院制开展通识教育是重要的举措之一。大类培养模式下强化通识教育,是书院制建设的重要形式,具有鲜明的特色。本文以北京航空航天大学士谔书院为例,从制度建设、文化建设、课程建设等方面,阐述了基于专业大类开展通识教育的特色书院制实践与思考。
新时代高校大类人才培养学业支持体系构建——以北京航空航天大学士嘉书院为例
作者:
王雷华
谢贝贝
申泽鹏
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
大类培养
学业诊断
高校
学业支持
个性需求
描述:
高质量的新生学业支持工作体系是新时代高校人才培养不可或缺的重要载体。从大类培养的角度出发,新生学业支持工作体系构建面临诸多机遇和挑战:高校学业支持工作存在不健全、制度建设场地载体有欠缺、学情数据诊断不精确、个性化需求满足程度低等问题。以北京航空航天大学士嘉书院为例,对以“适应大学学习生活、强化专业认知教育”为导向的学业支持工作路径进行探索,构建了涵盖分层分类建立学业支持机构、发挥“一站式”学生社区作用、多维度多层次判定学业级别、提升学业支持项目核心影响力等内容的工作体系。以学业支持的外力激发学生主动学习、自强自立的内生动力,助推学生实现全面成长成才的内涵式发展。
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