大功率涡扇发动机负载下基于加速度调节的航空三级式电机起动控制策略研究

作者： 高钰淇     来帅雷     宋受俊   来源： 微电机 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 起动控制   大功率   三级式电机   涡扇发动机  

描述： 的前提下，对不同速度范围内加速度进行合理规划，减小起动初始阶段的转矩冲击，降低对地面电源的功率需求。通过对该负载情况下仿真分析和台架起动试验，验证了所提起动控制方法的有效性，为航空三级式电机起动/发电系统在涡扇发动机上的应用提供了参考。

干支线机场航空货运业务委托管理模式研究

作者： 杨帆   来源： 中国航务周刊 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空货运业务   委托管理模式   干支线机场  

描述： 当前我国社会经济发展进入新阶段,航空业也从单一的发展模式转向多行业领域,其中航空货运业务是推动航空业升级优化的重要业务类型。航空货运业务在发展过程中,受机场运营方安全监管、政策平台、业务保障等多因素

基于BOPPPS模型的混合教学模式研究与实施——以“航空仪表设备（1）”课程为例

作者： 高峰娟     张锐丽     嵇绍康     刘俊瀛   来源： 教育教学论坛 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 混合式教学   线下教学   线上教学   BOPPPS模型  

描述： “航空仪表设备（1）”课程是海军航空大学青岛校区本科生岗位任职基础课，主要学习内容为机载典型传感器及其检测技术。为拓宽学生视野，提升学生高层次思维能力及课堂参与度，在课程实施过程中采用基于

航空发动机热防护超临界CO₂闭式循环方案设计

作者： 李星剑     连华奇     李育隆     徐思远     马旭   来源： 航空发动机 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机   超临界CO₂   热防护   循环结构   高超声速飞行器   闭式布雷顿循环  

描述： 针对航空飞行器高速飞行时发动机热环境严峻、冷源有限的问题，提出了一种应用于航空发动机热防护、以超临界CO₂为工质的闭式布雷顿冷却循环方案。采用能量分析法构建布雷顿循环的数学模型

中国式现代化视域下民航院校思想政治教育创新发展路径研究

作者： 付闯     刘凤   来源： 河南教育(高教) 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 民航院校   创新发展   思想政治教育   中国式现代化  

描述： 全媒体和高度互联互通时代的到来,迫切要求我国民航院校从教育生态学的角度出发,对新时代大学思想政治教育进行创新发展。从丰富教学内容、创新教学方法、扩大教学时空、搭建思想政治教育新平台、强化能力建设和改进考核方式等方面出发,探讨民航院校思想政治教育创新发展的路径。

解决复杂工程问题目标下的课程教学模式改革——以中国民航大学“复合材料性能”课程为例

作者： 姚佳伟     牛一凡   来源： 教育教学论坛 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 复杂工程问题   教学改革   教学模式   复合材料性能  

描述： 培养解决复杂工程问题的能力是工程教育的重中之重，为推进落实“复合材料性能”课程在工程教育专业中解决复杂工程问题目标下的支撑作用，在深入分析课程现状、特点及问题的基础上，立足教学内容，针对不同类型知识，确立了主题讨论、主题研究、主题项目、线上线下混合的灵活教学方法以及与之匹配的考核方法。充分发掘教学内容，以教学目标为抓手，设计了全课程支撑的复杂工程项目，启发学生以工程师的视角思考问题，并重新构建切实可行的课程设计，从而为同类课程提供参考。

研究生课程线上线下混合式教学模式改革实践——以精准农业航空技术课程为例

作者： 于丰华     姚伟祥     许童羽   来源： 中国教育技术装备 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 混合式教学模式   精准农业航空技术   研究生  

描述： 研究生教育是我国高等教育事业发展的基础，也是我国经济发展、社会发展的基础。根据农业院校的教学特点，以研究生课程精准农业航空技术为例，以“理论学习+线上模拟+线下实践”的方式构成线上线下混合式课程，在教学过程中以学生为主体、教师为主导，面向研究生，让研究生一方面能通过课上教学获取相关的学习理论知识，另一方面能通过线上线下混合教学实实在在地得到科学的理论指导和实践技术学习，通过线下实践加强学生对理论知识的理解和深化，解决学生因实践不足导致知识表征浅层化的问题。

以成果为导向的理实虚一体化教学模式探索与实践——以“航空发动机基础”课程为例

作者： 董彦非     李静     轩悦     王旭飞   来源： 西安航空学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 理实虚一体化教学   “航空发动机基础”课程   教学模式  

描述： 的“理实虚一体化”教学模式。通过实施三师共建，重构课程内容、全方位完善教学资源，采用理实虚一体化教学模式、完善课程融合训练内容，提升飞发知识一体化应用能力等课程教学创新举措，学生课程综合考核结果、理论与实践结合能力和创新能力都有明显提升。

飞机电子设备维修专业线上线下混合式教学模式研究

作者： 魏永生   来源： 电子元器件与信息技术 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 线上线下   混合式教学   飞机电子设备维修   教学模式  

描述： 飞机电子设备维修专业教师通过实践和研究，形成了以学生为中心的课前预习提出问题、课堂参与互动、课后能力拓展的先导型线上线下混合式教学模式。该教学模式培养目标符合新时代人才培养需求，全面梳理并优化

基于熵权TOPSIS法的航空地井多功能组合模式研究

作者： 李晓蔚     张博宽     周元升   来源： 山西建筑 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 熵权法   多功能组合   航空地井   TOPSIS法  

描述： 对现有的机坪地井保障集成度有限，能源供应效率不够高等问题以及航空地井的研究应用现状进行了分析，从安全性、经济性、高效性多个角度构建地井组合方案的评价指标体系，提出了利用熵权法确定指标权重，并在此基础上采用基础加权法与TOPSIS方法对不同方案进行评价排序，最终得到相对较优的六种地井组合方案，为今后机场的地井选择与设计提供了参考。