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根据【检索词:培养模式】搜索到相关结果 22 条
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“1+X”背景下人才培养模式的探索——以空中乘务专业为例
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作者:
李晓鹏
来源:
产业科技创新
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
人才培养模式
1+X
-
描述:
部署,大力推动国家职业教育改革。作为职教20条制度的重要一环,"1+X"证书制度以其将传统的学历证书和丰富多样的职业技能证书紧密结合的显著优点,在很大程度上破解了传统职业教育的固有缺陷,深化了高职院校
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“1+X”背景下人才培养模式的探索——以空中乘务专业为例
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作者:
李晓鹏
来源:
产业科技创新
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
空中乘务
人才培养模式
1+X
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描述:
部署,大力推动国家职业教育改革。作为职教20条制度的重要一环,"1+X"证书制度以其将传统的学历证书和丰富多样的职业技能证书紧密结合的显著优点,在很大程度上破解了传统职业教育的固有缺陷,深化了高职院校
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工商管理硕士“Business STAR”培养模式研究——以南京航空航天大学为例
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作者:
朱丹丹
谢嗣胜
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
STAR
培养模式
MBA教育
Business
-
描述:
"培养模式,在充分考虑动态发展的外部环境基础上,构建能力素质模型,设计以"知识—能力"为导向的课程矩阵库,再造"四位一体(4P)"教学流程。通过构建特色培养模式,有力保证了教育质量,并在创新思路和特色实践方面为MBA院校提供借鉴。
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工商管理硕士“Business STAR”培养模式研究——以南京航空航天大学为例
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作者:
朱丹丹
谢嗣胜
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
STAR
培养模式
MBA教育
Business
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描述:
"培养模式,在充分考虑动态发展的外部环境基础上,构建能力素质模型,设计以"知识—能力"为导向的课程矩阵库,再造"四位一体(4P)"教学流程。通过构建特色培养模式,有力保证了教育质量,并在创新思路和特色实践方面为MBA院校提供借鉴。
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航空专业高技能人才培养模式的思考与实践——以沈阳黎明技师学院航空发动机装配与试车岗位为例
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作者:
石玉娥
王宇飞
来源:
中国培训
年份:
2021
文献类型 :
期刊
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描述:
一、高技能人才培训的必要性高技能人才是在生产、服务等领域岗位一线的从业者中,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛专业操作技能,在关键环节发挥作用,能解决生产操作难题的人员,主要包括技能劳动者中取得高级工、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员,他们是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业工人队伍的核心骨干力量。高技能人才是一个国家核心竞争力的体现。近年来,在国家相关政策支持下,培养造就了一大批具有高超、精湛技艺和技能的高技能人才
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“校企融合、工学交替”人才培养模式探究——以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例
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作者:
陈国宝
来源:
企业科技与发展
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
工学交替
实习
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描述:
企业之间的距离,增强校企互动,共同促进。文章以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例,建立"校企合作、工学交替"人才培养模式与评价体系,实现校企合作育人、共同发展,达到互利双赢。
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航空专业高技能人才培养模式的思考与实践——以沈阳黎明技师学院航空发动机装配与试车岗位为例
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作者:
石玉娥
王宇飞
来源:
中国培训
年份:
2021
文献类型 :
期刊
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描述:
一、高技能人才培训的必要性高技能人才是在生产、服务等领域岗位一线的从业者中,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛专业操作技能,在关键环节发挥作用,能解决生产操作难题的人员,主要包括技能劳动者中取得高级工、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员,他们是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业工人队伍的核心骨干力量。高技能人才是一个国家核心竞争力的体现。近年来,在国家相关政策支持下,培养造就了一大批具有高超、精湛技艺和技能的高技能人才
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“校企融合、工学交替”人才培养模式探究——以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例
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作者:
陈国宝
来源:
企业科技与发展
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
工学交替
实习
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描述:
企业之间的距离,增强校企互动,共同促进。文章以江苏航空职业技术学院航空服务类专业为例,建立"校企合作、工学交替"人才培养模式与评价体系,实现校企合作育人、共同发展,达到互利双赢。
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新时代背景下“多方协同共育共享商学一体”电子商务人才培养模式与路径——以西安航空职业技术学院电子商务专业为例分析
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作者:
王瑞
来源:
电子商务
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
新时代背景下
职业技术学院
电子商务人才培养
电子商务专业
模式与路径
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描述:
西安航空职业技术学院电子商务专业经过十余年的发展,不断探索和实践着育人模式与途径,以"多方协同共育共享商学一体"电子商务人才培养模式在学生实践技能、教师科研能力和社会服务能力不断取得优异成绩,但是面临新的环境下消费升级、经济转型和商业模式的快速变更,对人才的培养提出新的机遇与挑战。
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新时代背景下“多方协同共育共享商学一体”电子商务人才培养模式与路径——以西安航空职业技术学院电子商务专业为例分析
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作者:
王瑞
来源:
电子商务
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
新时代背景下
职业技术学院
电子商务人才培养
电子商务专业
模式与路径
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描述:
西安航空职业技术学院电子商务专业经过十余年的发展,不断探索和实践着育人模式与途径,以"多方协同共育共享商学一体"电子商务人才培养模式在学生实践技能、教师科研能力和社会服务能力不断取得优异成绩,但是面临新的环境下消费升级、经济转型和商业模式的快速变更,对人才的培养提出新的机遇与挑战。