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- EGP向ESP转型的高职教师专业发展对策研究——以长沙航空职业技术学院为例
- 作者： 解芳 来源： 南方农机 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： ESP转型 高职英语教师 互利合作模式
- 描述： 在全国高职院校大学英语教学面临困境的大背景下,顺应国家"卓越校"建设潮流,长沙航院EGP教师向ESP转型将成为必然。本文通过问卷调查剖析长沙航院ESP教师的专业发展现状,试图提出一种新的专业发展模式——互利合作式。通过专业教师与转型期的ESP教师合作,使双方互惠互利,有一定的可行性。
- 多校区运行模式下高职院校信息化建设规划——以上海民航职业技术学院为例
- 作者： 张永芳 桂罗佳 来源： 中国电信业 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 信息化建设 职业技术学院 高职院校 多校区
- 描述： 随着信息技术的快速发展,我国高校信息化建设在信息系统应用和网络基础设施等方面均呈现高速发展的态势。高校信息化水平对于提升教学质量和效益、培养创新人才具有深远意义。随着上海民航职业技术学院(以下简称"学院")由单一校区模式逐步转变成多校区运行模式,学员需要在信息化建设上先行一步,做出建设规划方案。
- 基于工作过程的高职航空电气类专业课程改革——以电机与电气控制实训为例
- 作者： 王睿 来源： 南方农机 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 工作过程 课程改革 航空电气
- 描述： 实训教学是高职教育教学中非常重要的环节。文章以电机与电气控制实训为例,论述了基于工作过程的专业课程改革模式,适应技能应用型人才培养对实践教学环节的要求,培养具有综合工程素质的创新型人才,力争在
- 提升高职院校就业指导课程教学质量的对策分析——以广州民航职业技术学院为例
- 作者： 王通 池锐宏 来源： 现代经济信息 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 分析 就业指导课 对策 教学质量
- 描述： 提升高职院校就业指导课程的教学质量是一项重要而紧迫的课题,特别是针对不同院校和不同专业,要找好定位,分析不同的就业环境,分别给予具有针对性性的教育和指导,才能发挥就业指导课程的真正作用。本文以
- 基于“三元制”的高职飞机电子设备维修专业课程开发研究
- 作者： 刘超 叶宝玉 朱芳 来源： 内江科技 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业课程 高职院校校企合作 民航业 执照考试 维修专业 云课堂 民用航空器 高素质技能人才 学历证书 三元制 “双元制” 人才培养模式 广州民航职业技术学院
- 描述： 147学校,创建了"三元制"的培养模式,并详细分析了在"三元制"模式下飞机电子设备维修专业的课程开发中,构建课程体系、组建课程团队、制定课程目标、筛选和整合课程内容、实施课程教学过程以及课程考核方式等方面的经验。这些内容对高职相关专业的课程开发具有很大的借鉴意义。
- 高职教育国际化人才培养体系的构建研究——以航空机电设备维修专业为例
- 作者： 杜迎洁 来源： 教育现代化 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 国际化人才培养 航空机电设备维修专业 高职教育
- 描述： 随着经济全球化进程的不断加快,高职院校对国际化人才培养的研究已是必然。本文首先从文献综述出发,提出现有高职教育国际化人才研究中存在的"实然"问题,并以航空机电设备维修专业为例,从高职
- 对空中乘务专业中高职衔接课程体系构建的研究——以空中乘务专业为例
- 作者： 吴义鹏 来源： 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务 职业教育 课程设置 中高职衔接
- 描述： 当前,我国很多地区都诞生了空中乘务专业的中高职学校,由此在中高职课程衔接中带来了诸多问题。为此无锡南洋职业技术学院航旅学院在中高职课程衔接上打破常规,由双方共同制定空中乘务专业人才培养目标、共同探讨教学计划及课程设置,做好空中乘务专业中高职教育教学的有效衔接。
- “微课先导,先学后教,模块化训练”教学模式研究——以高职《民航运输生产组织》课程为例
- 作者： 赵晓硕 来源： 才智 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 《民航运输生产组织》课程 模块化 微课 先学后教
- 描述： 论文通过研究"微课先导,先学后教,模块化训练"教学改革意义,探讨了"微课先导,先学后教,模块化训练"教学模式在高职《民航运输生产组织》中应用的必要性,并提出更新教学理念,修订教学大纲,制作课程微课资源库,增加趣味实训环节及梳理教学思路等建议。