航空专业培养机制与模式探索

作者： 曹惠玲   徐文迪   来源： 教育教学论坛 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空   课程体系   本科教育   校企合作   培养模式  

描述： 航空类专业是多种知识融合的学科,是我国长期发展计划中的重要专业,其本科教育应注重培养学生扎实的基础知识、专业内开阔的视野、良好的动手实操能力。文章以中国民航大学为例,从培养模式与课程体系设计、能力培养和教学模式改革、合作与机制建设三个方面,对航空类专业本科教学培养进行探索与分析。

空军定向培养无损检测士官人才的模式与实践

作者： 史洪源   朱耀产   杨小林   张咏军   来源： 无损检测 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程体系   空军定向直招士官   对策   无损检测   培养模式  

描述： 对空军无损检测士官人才的"2234"定向培养模式(即两合作、双证制、三线培养、四结合)进行了阐述;对无损检测课程体系中涉及到的思政课程、军政基础以及专业课程的开课思路及开课情况做了介绍;针对人才培养中存在的军地融合机制、师资准备不足及招生工作中存在的问题,初步探讨了解决思路。

高质量空乘专业人才培养模式探索与实践

作者： 赵欣   刘艳   来源： 民族高等教育研究 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘专业   校企合作   培养模式   高质量人才   探索和实践  

描述： 高质量空乘专业人才培养模式探索与实践

航空专业培养机制与模式探索

作者： 曹惠玲   徐文迪   来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空   课程体系   本科教育   校企合作   培养模式  

描述： 航空类专业是多种知识融合的学科,是我国长期发展计划中的重要专业,其本科教育应注重培养学生扎实的基础知识、专业内开阔的视野、良好的动手实操能力。文章以中国民航大学为例,从培养模式与课程体系设计、能力培养和教学模式改革、合作与机制建设三个方面,对航空类专业本科教学培养进行探索与分析。

依托航空特色产学研项目的研究生实践能力培养模式探索

作者： 孟光磊   齐飞   来源： 科教文汇(上旬刊) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 产学研结合   研究生培养   航空特色   培养模式   实践能力  

描述： 在"特色立校,培养高级应用型人才"的办学思想指导下,依托学院同航空企业建立的产学研合作关系,开展研究生实践能力培养模式探索。在为航空企业解决技术难题的同时,从中精炼出既具有鲜明航空特色,又适于研究生动手操作实践的技术环节,开阔研究生的视野,锻炼研究生的实践能力。在航空特色应用型人才培养方面,初步形成了以学科优势推动产业发展,产业优势为学科建设、人才培养和科学研究提供强劲支撑的良性循环。

我国通用航空维修人才培养模式探索

作者： 许冀威   罗立   来源： 滨州学院学报 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 维修人才   通用航空   执照   培养模式   航空安全   市场需求  

描述： 近年来,我国通用航空高速发展,但作为通用航空安全保障的维修人员在数量、工程技术能力、对相关适航法规的熟悉程度都不能满足现阶段通航发展的需要。通过对中国通航维修人才结构及培训体系现状进行剖析,找出问题根源,探索具有通航特点、面向通航需求的维修人才培养模式,从而为通用航空器的运行安全及通航的健康发展贡献力量。

改进民航乘务员培养模式的思考

作者： 刘颖   来源： 四川劳动保障 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 高质量   校企合作   发展路径   乘务专业   培养模式   乘务员  

描述： 通过讨论校企合作模式下民航乘务员的培养，在民航乘务员培养模式上找到更有利的方向，不断改进、优化培养思路，可以提升民航乘务员培养质量。民航乘务员培养需求现状民航乘务员具有专业鲜明的职业导向性，其主要工作内容是客舱服务，工作环境空间狭小、空气干燥，高空作业，工作程序严格且繁琐，需从容应对各类突发事件，确保乘客的旅行安全是第一要务。民航乘务专业的专业属性清晰，被纳入了普通高等教育的专业招生范围，这就说明岗前开展简单培训远远不能满足民航乘务专业需要，更需要通过普通高等教育专业培养模式，科学系统地进行教学设置。