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- “双创”背景下高校焊接专业课程教学改革——以南昌航空大学高能密度焊课程为例
- 作者： 程东海 戎易 李文杰 邹鹏远 熊震宇 来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专业人才 高能密度焊 教学模式 创新创业
- 描述： 为满足高校创新创业教育需求，围绕如何将创新创业教育融入现有专业课程这一热点问题，培养有创新创业能力与意识的焊接专业人才，设计与研究“双创”背景下高校焊接专业课程教学改革方法。以高能密度焊课程为例，从课程特点及教学要求出发，设计与研究教学模式，包括教学内容、教学手段和考评方式。这种模式设计与研究对于大学生的创新创业能力培养具有较好的应用前景及推广意义。
- 项目教学法在X校任职岗位课程中的应用研究
- 作者： 杨佳 来源： 信阳师范学院 年份： 2022 文献类型 ： 学位论文 关键词： 理实一体 项目教学法 任职岗位课程 教学模式
- 描述： 项目教学法在X校任职岗位课程中的应用研究
- 线上教学模式在《民航机场地面服务概论》课程中的应用研究
- 作者： 刘伟波 来源： 长春工程学院学报(社会科学版) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 线上教学 民航机场地面服务 教学模式
- 描述： 《民航机场地面服务概论》是交通运输、交通管理、民航安全技术管理等民航管理服务类专业的一门重要课程。分析了该课程线上教学的基本思路，梳理了线上教学各教学环节的组织和管理过程。该线上教学模式注重思政元素的融入，强调学生分析解决问题能力和实践动手能力的培养，有效实现了本课程的预期教学目标，希望能够对相关民航类专业课程线上教学的实施提供一定指导和借鉴。
- 实战化专业课程教学模式改革探索——以航空机务技术与指挥专业为例
- 作者： 周章文 王卓健 粟银 来源： 大学教育 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 装备保障 实战化 教学模式 专业课程教学
- 描述： 军事院校要立足“因打仗而生、为打仗而建”，推进实战化教育训练。文章针对航空机务技术与指挥人才培养的专业课程教学，梳理了在教学内容设置、教学方法运用、教学条件建设和考核评价方式等方面的短板弱项，分析了战训任务、指技融合和装备发展对实战化专业课程教学模式改革的新要求，总结出构建基于实战化的专业课程教学新模式，重点是要实现专业技术向指技融合转变、以教为主向以学为中心转变和知识课堂向能力课堂转变。
- 民航院校网络安全技术课程教学改革
- 作者： 张礼哲 岳猛 雷缙 来源： 计算机教育 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 课程改革 教学模式 网络安全技术 民航行业
- 描述： 针对民航院校网络安全技术课程的教学现状，结合我国民用航空业发展对网络安全技术人才的需求，提出民航院校网络安全技术课程改革思路：以行业需求为目标的模块化教学内容、“学、赛、研”融合的教学培养方式、“重过程、重实践”的考核评价体系，介绍具体改革实践过程并说明教学改革效果。
- 基于APOS理论的高中数学概念课教学设计研究
- 作者： 王子鑫 来源： 辽宁师范大学 年份： 2021 文献类型 ： 学位论文 关键词： APOS理论 概念教学 教学模式 平面向量
- 描述： 基于APOS理论的高中数学概念课教学设计研究
- “社会经济形势分析”课程教学模式创新研究——以北京航空航天大学经管学院教学改革为例
- 作者： 刘宁 郑海涛 来源： 教育教学论坛 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 形势与政策 课程改革 探究式学习 教学模式 社会经济形势分析
- 描述： “社会经济形势分析”是北航经管学院配合“形势与政策”课开设的学生综合素质课程，也是学院开展意识形态教育的重要阵地之一。为适应学生成长需求，提高课程教学质量，更好地发挥思想引领作用，“社会经济形势分析”课程教学改革组围绕加强高校思想政治教育这一目标，提出课程教学改革的“123”模式，即一个中心：以全面提升学生科学精神、人文素养、专业技能、积极心理、管理者禀赋等五方面综合素质为中心；两个基本点：以改革创新教学内容、建立健全课程保障体系为基本点；三个支撑点：以建立复合式教学团队、改进互动式教学方法、创新探究式学习方法为支撑点。
- 互联网时代背景下高校商务航空课程改革研究
- 作者： 胡琳祝 来源： 多学科融合教育促进复合型人才培养学术论坛 年份： 2019 文献类型 ： 会议论文 关键词： 商务航空课 教学模式 计算机网络 互联网时代 科技发展
- 描述： 互联网时代背景下高校商务航空课程改革研究