关键词
航空大学航空气象学教学中贯彻新时代军事教育方针的思考与建议
作者: 孙吉明   李楚艳   唐登洪   来源: 高教学刊 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   实战教学   课程思政   新时代军事教育方针   航空气象学  
描述: 习主席提出的新时代军事教育方针,为院校教育改革创新指明了方向。为在航空大学航空气象学教学中贯彻落实,教员应着眼培养飞行英才的使命任务,结合学科自身特点,重点抓住“立德树人”和“为战育人”两个方面,加强课程思政和实战教学,提高教学质量和全程育人能力,为空军飞行人才培养事业贡献力量。
立德树人视域下课程思政元素挖掘与实践路径探索——以“航空运输地理”课程为例
作者: 戴雅兰   邹铁夫   来源: 职业技术 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   课程思政   元素挖掘  
描述: 基于立德树人与课程思政的相关重要论述,以“航空运输地理”课程为例,结合当前课程思政建设存在的问题,采用文献分析、归纳演绎等方法,辨析“立德树人”与“课程思政”的精神内涵,创新构建课程思政目标,并从政治素养、哲学思维、人文情怀、职业素养四维度出发,深挖“航空运输地理”课程思政元素,进而立足“航空运输地理”课程特色,契合课程内在规律,构建课程思政实践逻辑,并从教学工具、教学方法、教学情境、教学评价多方面对“航空运输地理”课程进行系统实践路径探索,自上而下地建立“航空运输地理”课程思政体系。
立德树人指引下的航空法规课程思政改革实践
作者: 武丁杰   郑力维   来源: 大学教育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   教学实践   课程思政   专业课  
描述: 文章以航空法规课程为例,探讨了在立德树人的要求之下,课程思政建设的各种途径和注意事项,提出了将行业精神内涵融入教学过程、优化课程模式以适应教学内容、通过案例触动引发道德共鸣、打造高素质的课程思政教师队伍等具体措施,为专业课的课程思政建设提供参考。
航空航天心血管生理训练课程思政元素的挖掘与实践
作者: 李程飞   潘益凯   李曦   赵星成   范洁怡   铁娅滕   刘勇   王永春   孙喜庆   来源: 心脏杂志 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   航空航天心血管生理训练   课程思政  
描述: 立德树人是高等教育的中心环节和根本任务,为落实好立德树人根本任务,思想政治教育必须要贯穿于专业课程的全过程。本文探讨了航空航天心血管生理训练课程思政教育的特点、实施路径和实践案例,提出了四个方面的思政切入点,并将本门课程中的部分思政元素进行了教学实践。本文为航空航天医学课程和军事训练相关课程的思政教育提供了参考。
基于立德树人的航空地面理论教员师德师风建设探究
作者: 张序   罗凤娥   阮威   冯杨   潘振锋   来源: 广东交通职业技术学院学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   师德师风   课程思政   政治意识   地面理论教员  
描述: 从现阶段民航业地面理论教员在师德师风方面存在的问题出发,以立德树人为目标,分析地面理论教员在师德师风建设的重要性,建议从找准内涵、实现目标、明确标准和总结方法四个方面展开师德师风建设,从制定规范、建立机制、开办活动和搞好交流四项措施做好保障,为民航业地面理论教员课程思政的能力培养和立德树人的师德师风建设提供理论支持。
基于专业大类开展通识教育的特色书院制实践与思考——以北京航空航天大学士谔书院为例
作者: 刘科生   陈伟东   孙泽斌   来源: 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   书院制   大类培养   通识教育  
描述: 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,通过书院制开展通识教育是重要的举措之一。大类培养模式下强化通识教育,是书院制建设的重要形式,具有鲜明的特色。本文以北京航空航天大学士谔书院为例,从制度建设、文化建设、课程建设等方面,阐述了基于专业大类开展通识教育的特色书院制实践与思考。
北京航空航天大学健美课课程思政育人实效——基于身体体验的现象学研究
作者: 宫美凤   来源: 青少年体育 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   北京航空航天大学   现象学   健美课  
描述: 健美课程作为北京航空航天大学开设的一门公共必修课,能够通过身体认知的方式增强大学生的爱国思想,实现“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”学校体育的“四位一体”目标。本文基于梅洛庞蒂的现象学理论,运用文献资料法、访谈法、社会学个案法、数理统计法等研究方法,以实践案例的形式展示健美课课程思政的育人实效。研究认为,北京航空航天大学的学生在体验健美课之前,大部分学生想通过体育改变身材,促进健康。体验过程中,学生感受到放弃与坚持思想的博弈,挥洒汗水的成就与肌肉酸痛的苦楚相伴。体验后,学生拥有了爱国、敬业、友善等社会主义核心价值观的优良品质。
三全育人视域下民航院校交通运输工程人才培育路径探究——基于A大学的思考
作者: 常鑫   汤新民   高建树   来源: 物流科技 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   民航院校   创新型人才培育   交通运输工程   三全育人  
描述: 为培养具备复合知识、多元能力、民航素养、国际视野的交通运输工程复合型人才,文章围绕“一流交通”的学科建设目标,积极推进中国特色世界一流民航交通专业的发展定位,提出思政教育全程化、课程培养精准化、科教融合一体化、实践训练国际化、培养目标精英化的人才培养途径,通过实施思政教育改革、建设学研相济体系、构建实验实训平台和多维度协同育人模式等,构建一流的交通人才培养体系。在此基础上,推动民航院校一流交通运输工程人才培育形成新的体制机制与路径,为完善思政教育体系、深化“三全育人”工作格局的实施提供了借鉴。
基于三全育人的民航院校课程思政建设
作者: 张秋阳   来源: 西部素质教育 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 民航院校   课程思政   三全育人  
描述: 文章首先阐述了基于三全育人的民航院校课程思政建设的意义,然后论述了基于三全育人的民航院校课程思政建设的重点内容,最后提出了基于三全育人的民航院校课程思政建设策略。
航空航天类专业课程思政教学研究与实践——以“可测性设计与故障诊断”课程为例
作者: 朱赞   来源: 科教导刊(下旬刊) 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 课程思政   教学改革   航空航天   教学设计  
描述: 航空航天类专业的核心课程由于其教学内容的艰深和纯理工特性,一直是课程思政教学的难点。本文以航空航天类飞行器质量与可靠性专业"可测性设计与故障诊断"课程为例,进行了课程思政的教学研究与实践,探索出了一条针对航空航天类专业的课程思政教学设计、融入和实施的思路和方法。该方法也可以为与航空航天类似的其他理工科专业的课程思政教学提供参考。
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