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基于专业大类开展通识教育的特色书院制实践与思考——以北京航空航天大学士谔书院为例
作者: 刘科生   陈伟东   孙泽斌   来源: 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 立德树人   书院制   大类培养   通识教育  
描述: 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,通过书院制开展通识教育是重要的举措之一。大类培养模式下强化通识教育,是书院制建设的重要形式,具有鲜明的特色。本文以北京航空航天大学士谔书院为例,从制度建设、文化建设、课程建设等方面,阐述了基于专业大类开展通识教育的特色书院制实践与思考。
书院视域下本科生导师制管理模式探索与实践——以北京航空航天大学知行书院为例
作者: 李玉华   王亚   高静   来源: 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 师生需求   书院制   考核激励制度   协同联动   本科生导师制  
描述: 、创新考核激励制度等方式建立院-师-生协同联动机制,探索书院制下的本科生导师制管理模式。运行结果表明,师生对本科生导师制工作认可度高,导师制实施成效显著,充分发挥了本科生导师制的优势及育人作用。
书院视域下本科生导师制管理模式探索与实践——以北京航空航天大学知行书院为例
作者: 李玉华   王亚   高静   来源: 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 师生需求   书院制   考核激励制度   协同联动   本科生导师制  
描述: 、创新考核激励制度等方式建立院-师-生协同联动机制,探索书院制下的本科生导师制管理模式。运行结果表明,师生对本科生导师制工作认可度高,导师制实施成效显著,充分发挥了本科生导师制的优势及育人作用。
书院、学院“五位一体”协同育人模式实践与研究——以郑州航空工业管理学院为例
作者: 代中杰   来源: 管理工程师 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: “五位一体”   书院制   书院   学院   高校   协同育人  
描述: 书院和学院协同育人是目前书院制改革高校迫切需要解决的关键性问题。分析了郑州航空工业管理学院书院、学院协同育人实践中的主要经验及其面临的困境,探索以双院协同育人新载体为抓手和牵引,构建书院、学院
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