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书院制
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期刊
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2023
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2022
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2019
(1)
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北京航空航天大学学报(社会科学版)
(2)
管理工程师
(1)
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
(1)
关键词
基于专业大类开展通识教育的特色
书院制
实践与思考——以北京航空航天大学士谔书院为例
作者:
刘科生
陈伟东
孙泽斌
来源:
中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
年份:
2019
文献类型 :
期刊
关键词:
立德树人
书院制
大类培养
通识教育
描述:
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,通过
书院制
开展通识教育是重要的举措之一。大类培养模式下强化通识教育,是
书院制
建设的重要形式,具有鲜明的特色。本文以北京航空航天大学士谔书院为例,从制度建设、文化建设、课程建设等方面,阐述了基于专业大类开展通识教育的特色
书院制
实践与思考。
书院视域下本科生导师制管理模式探索与实践——以北京航空航天大学知行书院为例
作者:
李玉华
王亚
高静
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
师生需求
书院制
考核激励制度
协同联动
本科生导师制
描述:
、创新考核激励制度等方式建立院-师-生协同联动机制,探索
书院制
下的本科生导师制管理模式。运行结果表明,师生对本科生导师制工作认可度高,导师制实施成效显著,充分发挥了本科生导师制的优势及育人作用。
书院视域下本科生导师制管理模式探索与实践——以北京航空航天大学知行书院为例
作者:
李玉华
王亚
高静
来源:
北京航空航天大学学报(社会科学版)
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
师生需求
书院制
考核激励制度
协同联动
本科生导师制
描述:
、创新考核激励制度等方式建立院-师-生协同联动机制,探索
书院制
下的本科生导师制管理模式。运行结果表明,师生对本科生导师制工作认可度高,导师制实施成效显著,充分发挥了本科生导师制的优势及育人作用。
书院、学院“五位一体”协同育人模式实践与研究——以郑州航空工业管理学院为例
作者:
代中杰
来源:
管理工程师
年份:
2022
文献类型 :
期刊
关键词:
“五位一体”
书院制
书院
学院
高校
协同育人
描述:
书院和学院协同育人是目前
书院制
改革高校迫切需要解决的关键性问题。分析了郑州航空工业管理学院书院、学院协同育人实践中的主要经验及其面临的困境,探索以双院协同育人新载体为抓手和牵引,构建书院、学院
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