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根据【关键词:
心血管课程,课程思政,航空航天,思考,实践
】搜索到相关结果
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关键词
基于任务驱动和BOPPPS模型的
实践课程思政
教学模式研究——以“航空弹药转运实操”为例
作者:
王丽婷
马羚
吕晓峰
郑晓梅
来源:
高等教育研究学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
BOPPPS模型
任务驱动
实践课程
描述:
BOPPPS模型以学生为中心,具有显著的互动和反馈特色,该模型在教学中应用广泛。以“航空弹药转运实操”教学为例,阐述了基于任务驱动与BOPPPS模型的
实践课程思政
教学设计与实施过程。教学
实践
表明,该
高职教育航空物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《航空危险品运输》混合式课程为例
作者:
王晓英
来源:
物流科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
课程思政
高职教育
航空物流
描述:
《航空危险品运输》基础上探索实施线上线下混合式教学模式,以
课程思政
引导学生
思考
航空物流职业技能的现状与发展,立德树人,使学生在繁杂的互联网信息中坚守自己、养成正确的价值观。为高等职业教育课程建设、人才培养提供参考。
基于“两线五融入”的
航空航天专业课课程思政
改革
作者:
张梦樱
丰志伟
徐秦
张青斌
来源:
高等教育研究学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
多体系统动力学
课程思政
教学改革
航空航天工程
描述:
的双主线教学方针,并积极探索了新时代专业课
课程思政
建设在五个“融入”方面的举措。基于课程历史回顾、工程
实践
总结和“融入式”教学探索,完成从显性教育到隐性教育的转化,拓展了课程的广度和深度,在潜移默化中提升了学生的强国信心和报国情怀,有助于强化“四个服务”的使命担当。
“三全育人”背景下“航空发动机结构分析与设计”
课程思政
设计与案例式教学探索
作者:
尤超
孙志刚
于国强
宋迎东
来源:
工业和信息化教育
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机结构分析与设计
课程思政
航空报国
描述:
课程思政
建设,将思政元素与专业知识有机融合,在传授学生专业知识的同时培养其航空报国情怀,树立学生正确人生价值观。基于“航空发动机结构分析与设计”课程特点,通过优化思政元素与专业知识体系的关系、完善教学内容设计
基于任务驱动和BOPPPS模型的
实践课程思政
教学模式研究——以“航空弹药转运实操”为例
作者:
王丽婷
马羚
吕晓峰
郑晓梅
来源:
高等教育研究学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
BOPPPS模型
任务驱动
实践课程
描述:
BOPPPS模型以学生为中心,具有显著的互动和反馈特色,该模型在教学中应用广泛。以“航空弹药转运实操”教学为例,阐述了基于任务驱动与BOPPPS模型的
实践课程思政
教学设计与实施过程。教学
实践
表明,该
高职教育航空物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《航空危险品运输》混合式课程为例
作者:
王晓英
来源:
物流科技
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
课程思政
高职教育
航空物流
描述:
《航空危险品运输》基础上探索实施线上线下混合式教学模式,以
课程思政
引导学生
思考
航空物流职业技能的现状与发展,立德树人,使学生在繁杂的互联网信息中坚守自己、养成正确的价值观。为高等职业教育课程建设、人才培养提供参考。
航空材料与工艺
课程思政
的
思考
与探索
作者:
唐伟峰
王朋朋
茅乐
来源:
大学教育
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
课程教学
课程思政
航空材料与工艺
描述:
课程思政
应当作为一种教学理念融入航空材料与工艺课程教学中,以人才培养目标和课程教学目标为导向,精准把握课程的思政点,将工匠精神、科学精神、爱国主义精神融入课程教学中,通过准备丰富的案例素材、编制
课程思政
大纲、做好课程教学设计,培养学员对国家和人民忠诚情感,达到
课程思政
的最终目标。
航空安全类
课程思政
案例库的构建与评价
作者:
付帅
李镇
郭昕曜
佀庆民
来源:
民航学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
案例库
评价
课程思政
航空安全
描述:
案例库评价方法,以郑州航空工业管理学院安全工程专业为试点,开展航空安全类
课程思政
案例库
实践
应用。研究结果进一步完善了
课程思政
教学方法,丰富了航空安全类
课程思政
教学资源,推动了航空高校立德树人教学目标的实现。
汽车类专业
课程思政
教学模式改革——以西安航空学院为例
作者:
张俊溪
赵炜华
王鑫
郑颖
来源:
西安航空学院学报
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
汽车类专业
闭环式评价与改进
课程思政
教学模式
描述:
面、教师层面和教学层面存在的不足,探索
实践
表明开展
课程思政
建设重点应放在
课程思政
元素分类挖掘、
课程思政
进课程大纲、
课程思政
进教学设计、
课程思政
进专业课堂、
课程思政
闭环式评价与改进五个方面,以期为汽车类专业课
课程思政
的教学模式改革提供借鉴。
航空航天心血管生理训练课程思政
元素的挖掘与
实践
作者:
李程飞
潘益凯
李曦
赵星成
范洁怡
铁娅滕
刘勇
王永春
孙喜庆
来源:
心脏杂志
年份:
2023
文献类型 :
期刊
关键词:
立德树人
航空航天心血管生理训练
课程思政
描述:
立德树人是高等教育的中心环节和根本任务,为落实好立德树人根本任务,思想政治教育必须要贯穿于专业课程的全过程。本文探讨了
航空航天心血管生理训练课程思政
教育的特点、实施路径和
实践
案例,提出了四个方面
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