关键词
基于产教融合与校企合作人才培养创新实验区建设的探索——以西安航空学院材料成型及控制工程专业(铸造方向)为例
作者: 谢辉   王栓强   曹静   于方丽   杨常清   来源: 教育现代化 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   材料成型及控制工程专业   校企合作   人才培养模式   创新实验区  
描述: 西安航空学院材料成型及控制工程专业(铸造方向)结合学校人才培养模式创新实验区的建设,探索出基于产教融合与校企合作下的人才培养模式,阐述了人才培养创新实验区建设的必要性,明确了建设思路和定位、确立
高校外派管理岗职员的激励机制研究——以北京航空航天大学为例
作者: 戴彬   李瑞   来源: 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 激励机制   产教融合   校地合作   高校   外派职员  
描述: 当前中国高校基于优势学科与相关产业发达的异地地方政府开展校地合作,建立实体化异地合作平台,是促进产教融合、服务地方经济社会发展、扎根中国大地建设"双一流"的重要途径之一。高校外派的管理岗职员是合作
基于产教融合与校企合作人才培养创新实验区建设的探索——以西安航空学院材料成型及控制工程专业(铸造方向)为例
作者: 谢辉   王栓强   曹静   于方丽   杨常清   来源: 教育现代化 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 产教融合   材料成型及控制工程专业   校企合作   人才培养模式   创新实验区  
描述: 西安航空学院材料成型及控制工程专业(铸造方向)结合学校人才培养模式创新实验区的建设,探索出基于产教融合与校企合作下的人才培养模式,阐述了人才培养创新实验区建设的必要性,明确了建设思路和定位、确立
产教融合视域下航空运输类专业群模块化课程体系研究
作者: 胡超     谢中敏   来源: 中国教育技术装备 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 教学资源库   产教融合   模块化课程体系   高职   航空运输类专业群  
描述: 产教融合视域下航空运输类专业群模块化课程体系研究
产教融合视域下航空运输类专业群模块化课程体系研究
作者: 胡超     谢中敏   来源: 中国教育技术装备 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 教学资源库   产教融合   模块化课程体系   高职   航空运输类专业群  
描述: 产教融合视域下航空运输类专业群模块化课程体系研究
航空制造企业提升质量管理工具应用效果的策略
作者: 董刚刚   来源: 大众标准化 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 质量管理工具   应用效果   航空制造企业  
描述: 航空产品结构复杂、零部件众多、制造柔性要求较高,质量管理作为航空制造企业的生命线,一旦发生问题会引发连锁反应并给企业造成不可挽回的损失。目前,随着全国统一大市场的建设,此类企业的竞争压力有所加剧,为
基于精益生产的航空制造企业生产管理能力提升策略研究
作者: 刘宁   来源: 中国机械 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 提升策略   精益生产   管理能力   航空制造企业  
描述: 随着航空制造行业的不断发展和市场竞争的加剧,精益生产作为一种高效的生产管理模式,对于提升航空制造企业的生产效率和竞争力具有重要意义。本文以精益生产为核心,探讨如何提升航空制造企业的精益生产管理
航空制造企业环境管理体系研究
作者: 习海滨   来源: 海南大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 环境因素识别   环境管理体系   航空制造企业  
描述: 和持续改进。ISO14000对企业自觉建立和实施环境管理体系,提高企业的环境管理水平,增强企业的竞争力和改善社会环境具有重要的意义。本文旨在通过对ISO14000环境管理系列标准的研究,阐述在我国航空制造企业
六西格玛管理理论在航空制造企业中的应用研究
作者: 宁顺解   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 六西格玛   项目   流程   航空制造企业  
描述: 呢?本文正是以研究六西格玛管理理论在中国航空制造企业中的应用为目的。本文以质量管理、六西格玛管理理论和个案研究的方法为基础,通过对航空制造企业L应用六西格玛管理的分析,全面系统地研究了六西格玛管理在L
航空制造企业技术员工职业生涯管理
作者: 胡海   来源: 北京航空航天大学 年份: 2016 文献类型 : 学位论文 关键词: 职业生涯管理   技术员工   航空制造企业  
描述: 技术员工开展职业生涯管理研究的重要性和必要性;最后,介绍了如何在航空制造企业中开展技术员工职业生涯管理工作。本文的重要结论与创新之处有以下几个方面:1、如何通过在航空制造企业中对技术员工开展职业生涯管理
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