关键词
基于现代学徒制的高职空中乘务专业人才培养探究
作者: 吴江华     孙军   来源: 民航学报 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 空中乘务   人才培养   现代学徒制   校企合作  
描述: 现代学徒制是当前我国职业教育改革与发展的热点之一,上海民航职业技术学院在空中乘务专业人才培养的探索与实践过程中,深化校企合作,产教融合,开展现代学徒制试点,以学生为中心,进行教学资源校企共建共享
基于校企合作的民航运输英语教学改革策略研究
作者: 杜学敏   来源: 中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 改革策略   英语教学   校企合作   高职民航  
描述: 。因此,研究提出加强合作机制、优化资源配置和创新教学方法的策略,旨在推动民航英语教学改革。这有助于深化校企合作的理解,并为高职院校和企业提供参考,共同提高民航运输英语人才培养质量。
航空文化融入科普教育路径研究
作者: 黄芮     马建勇   来源: 成都航空职业技术学院学报 年份: 2024 文献类型 : 期刊 关键词: 融合机制   科普教育   航空文化   校企合作  
描述: 、激励机制不健全、科普队伍素质不高等现实困境,加强制度建设、资源建设、激励引导、校企合作是实现航空文化融入科普教育的有效路径。
校企深度合作下航空服务类人才“9C合作”培养模式探析——以湖南科技学院为例
作者: 王跃   黄渊基   蔡保忠   来源: 2022中国旅游科学年会论文集:旅游人才建设与青年人才培养 年份: 2022 文献类型 : 会议论文 关键词: 航空服务类人才培养   9C合作   校企合作  
描述: 航空业是旅游业的重要组成部分,航空服务类人才培养对旅游业整体发展具有重要作用。湖南科技学院航空服务艺术与管理专业基于产教深度融合的大背景,构筑校企深度合作平台,以产教深度融合为牵引,坚持学科建设与产业政策的融合、课程设置与行业需求的融合、课堂知识与职业技能的融合,基础理念与人文素养的融合以及大学文化与企业文化的融合,探索出独具特色的"9C合作"专业人才培养模式,实现了校企全员全过程全方位育人。文章重点对"9C合作"人才培养模式进行介绍并总结人才培养经验。
校企深度合作下航空服务类人才“9C合作”培养模式探析——以湖南科技学院为例
作者: 王跃   黄渊基   蔡保忠   来源: 2022中国旅游科学年会论文集:旅游人才建设与青年人才培养 年份: 2022 文献类型 : 会议论文 关键词: 航空服务类人才培养   9C合作   校企合作  
描述: 航空业是旅游业的重要组成部分,航空服务类人才培养对旅游业整体发展具有重要作用。湖南科技学院航空服务艺术与管理专业基于产教深度融合的大背景,构筑校企深度合作平台,以产教深度融合为牵引,坚持学科建设与产业政策的融合、课程设置与行业需求的融合、课堂知识与职业技能的融合,基础理念与人文素养的融合以及大学文化与企业文化的融合,探索出独具特色的"9C合作"专业人才培养模式,实现了校企全员全过程全方位育人。文章重点对"9C合作"人才培养模式进行介绍并总结人才培养经验。
哈尔滨市空乘专业校企合作教学现状与改进对策研究
作者: 郭勇慧   来源: 哈尔滨师范大学 年份: 2018 文献类型 : 学位论文 关键词: 空乘专业   教学改进   校企合作  
描述: 哈尔滨市空乘专业校企合作教学现状与改进对策研究
哈尔滨市空乘专业校企合作教学现状与改进对策研究
作者: 郭勇慧   来源: 哈尔滨师范大学 年份: 2018 文献类型 : 学位论文 关键词: 空乘专业   教学改进   校企合作  
描述: 哈尔滨市空乘专业校企合作教学现状与改进对策研究
航空物流人才能力建构研究——以民航教育体系为依托
作者: 胡媛媛   来源: 中国航务周刊 年份: 2025 文献类型 : 期刊 关键词: 民航教育体系   校企合作   航空物流   人才能力建构  
描述: 航空物流人才能力建构研究——以民航教育体系为依托
校企合作视域下“专业+英语”复合型民航服务人才培养模式研究——以铁岭师范高等专科学校空中乘务专业为例
作者: 石杨   来源: 辽宁师专学报(社会科学版) 年份: 2025 文献类型 : 期刊 关键词: 人才培养   “专业+英语”   复合型民航服务人才   校企合作  
描述: 校企合作视域下“专业+英语”复合型民航服务人才培养模式研究——以铁岭师范高等专科学校空中乘务专业为例
高职飞机机电设备维修专业结构维修方向校企合作人才培养模式探究
作者: 李井润     王储   来源: 模具制造 年份: 2025 文献类型 : 期刊 关键词: 高职教育   校企合作   飞机机电设备维修   人才培养模式  
描述: 高职飞机机电设备维修专业结构维修方向校企合作人才培养模式探究
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