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根据【检索词:制造技术 航空工业 机械设备 飞机制造业 超硬材料 结构件加工】搜索到相关结果 7098 条
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对虾养殖区选用氟苯虫酰胺飞机防治美国白蛾实现区域内无缝隙全面飞防再探讨
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作者:
吴建军
王德国
柴俊青
王强
刘丙双
王利
来源:
山东林业科技
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
区域划分
美国白蛾
灭幼脲
对虾养殖
桑蚕养殖区
飞机防治
氟苯虫酰胺
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描述:
介绍了划分不同区域,不同时间、分别用氟苯虫酰胺、灭幼脲飞机防治美国的蛾的方法。解决了蚕、虾养殖区无缝隙全覆盖飞防美国白蛾问题。
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加强企业绩效考核有效性探讨——以某央企下属特种飞机系统公司为例
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作者:
杨青松
张旭东
来源:
人才资源开发
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
企业
绩效考核
人力资源管理
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描述:
工作态度和心思就会潜滋暗长,正常的秩序也逐渐会被打破,造成企业运营的紊乱,长期下去,足以摧毁一家企业。笔者旨在对当前我国绩效考核存在的问题进行简单的分析,并以某央企下属特种飞机系统公司为例,分析如何提高企业的绩效考核水平,维护企业的长久生命力。
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一起罕见的波音737CL飞机EADI/EHSI黑屏故障分析
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作者:
彭炜球
来源:
航空维修与工程
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
EADI/EHSI
黑屏故障
波音737CL
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描述:
通过对一起波音737CL飞机EADI/EHSI黑屏故障的分析,从宏观和整体的角度理解EFIS系统内各部件之间的联系,为类似故障的排除提供参考。
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波音737-300大飞机在应用型民航飞行员培养中的应用研究
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作者:
高培新
来源:
高教学刊
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
大飞机
300
波音737
民航飞行员
培养
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描述:
以滨州学院引进的波音737-300大飞机为例,结合当前应用型民航飞行员培养现状,深入研究该飞机在应用型民航飞行员培养中的应用。在此基础上,积极探讨两者无缝对接的措施,以提升民航人才培养层次,完善培养
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对虾养殖区选用氟苯虫酰胺飞机防治美国白蛾实现区域内无缝隙全面飞防再探讨
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作者:
吴建军
王德国
柴俊青
王强
刘丙双
王利
来源:
山东林业科技
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
区域划分
美国白蛾
灭幼脲
对虾养殖
桑蚕养殖区
飞机防治
氟苯虫酰胺
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描述:
介绍了划分不同区域,不同时间、分别用氟苯虫酰胺、灭幼脲飞机防治美国的蛾的方法。解决了蚕、虾养殖区无缝隙全覆盖飞防美国白蛾问题。
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浅谈Cessna 172型飞机发动机滑油系统的组成、功用和使用维护特点
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作者:
刘勇
来源:
内江科技
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
摩擦面
使用寿命
润滑油量
维护特点
油滤
飞机发动机
油池
发动机有效功率
滑油系统
172
Cessna
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描述:
Cessna 172型飞机发动机滑油系统的重要任务是把数量足够和黏度适当的滑油循环不断地输送至各摩擦面上。使机件得到良好的润滑,减少摩擦,避免机件的磨损和过热。提高发动机有效功率,增加
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案例教学法在空客A320飞机模拟机排故训练课程中的设计与实践
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作者:
徐恩华
来源:
内江科技
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
案例教学法
模拟机
飞机维修
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描述:
案例教学法是基于真实案例的师生共同参与分析、讨论、解决问题的教学方法。空客A320是国内航空公司机队的主流机型,对其维修保障是机务部的常规工作,是飞机维修专业的必修科目。排故教学案例是一系列实际
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波音737-700与737-800飞机单个PACK灯亮后快速检查单差异分析
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作者:
赵德帅
来源:
航空维修与工程
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
PACK灯
波音737
700
800
快速检查单
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描述:
波音737-700和737-800飞机单个PACK灯亮后,其QRH操作程序略有不同。本文通过对比分析这两个机型PACK灯点亮的工作原理,得出了QRH操作程序不同的原因,以供维修人员参考。
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教育信息化2.0背景下的课堂教学改革探究——以“飞机结构修理实训”课程建设为例
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作者:
邱晓慧
来源:
教育教学论坛
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
课堂教学改革
混合式教学
教育信息化2.0
飞机结构
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描述:
在教育信息化2.0的计划背景下,以本校飞机结构专业的课程"飞机结构修理实训"为研究对象,展开了信息化课程设计和建设,并进行有效的课堂教学改革,尝试通过信息化课程改革提高课堂教学成效。
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“双高”背景下飞机机电设备维修专业现代学徒制路径探索
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作者:
张艳
吴冬
来源:
科技经济导刊
年份:
2021
文献类型 :
期刊
关键词:
职业教育
现代学徒制
飞机机电设备维修
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描述:
在国家全面深入推行现代学徒制之际,西安航空职业技术学院飞机机电设备维修专业在现代学徒制试点工作的基础上以双高建设为契机,从人才培养模式创新,校企合作丰富教学资源,考核评价体系改革三方面探索了现代学徒制发展路径,供相关专业予以参考。