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根据【关键词:
装备保障,课程思政,体系化,思政元素,航空装备
】搜索到相关结果
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关键词
作者:
李俊杰
姜坤
马宁
来源:
大学
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空机务
课程思政
协同共育
描述:
作者:
胡晨曦
魏通
杨雄
李泽朋
来源:
教育教学论坛
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
思创融合
理工科
创新创业
描述:
关于航空英语
课程思政
教学实施方案的探讨——以南昌理工学院为例
作者:
朱炫
来源:
河南教育(高教)
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
航空英语
实施方案
描述:
教学改革创新面临的问题。从跨学科融合发展的视角入手,分析航空英语教学与
课程思政
的关联性,从课前、课中、课后三个环节,探讨航空英语
课程思政
教学的具体实施方案。
课程思政
融入航空航天医学专业课教学的探索与思考
作者:
张俊飞
石菲
赵汐冉
高原
胡泽兵
赵疆东
郭显
孙权
薛桐
张舒
来源:
心脏杂志
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
航空航天医学
教学应用
课程思政
抗荷动作
描述:
目的 探索航空航天医学专业课堂思政的途径,提出适应
课程思政
内容的教学模式改进措施,为航空航天医学类专业
课程思政
有机融入课堂教学提供参考。方法 以空军军医大学2019与2020级五年制航空航天医学专业
课程思政
与民航工科特色专业课程融合贯通路径建构研究
作者:
李斯伟
曹博
来源:
长沙航空职业技术学院学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程教学
民航工科特色专业
课程思政
融合贯通
描述:
课程思政
与专业课程融合贯通是新时代高校课程改革的重要方向。在
课程思政
研究和民航类高校
课程思政
实施现状的基础上,深刻分析了当前
课程思政
融于专业课程教学因缺乏系统性顶层设计造成的实践偏误,借鉴高校
文化育人视域下《航空运输地理》
课程思政
改革研究
作者:
霍艳杰
来源:
佳木斯职业学院学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
文化育人视域
《航空运输地理》课程
课程思政
描述:
高职院校育人功能的实现关键在于落实立德树人的根本任务,
课程思政
改革是新时代高职院校落实立德树人根本任务的重要举措。本研究探索文化育人视域下《航空运输地理》
课程思政
改革,分析目前该课程教学中存在课程
高职空中乘务专业
课程思政
的价值追寻与实践探索——以民航服务英语“精六技、聚六气、育六有”课程设计为例
作者:
曾妮
罗柳萍
来源:
教育观察
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
空中乘务专业
民航服务英语
高职教育
描述:
,开发整合高职民航服务英语课程教学资源,挖掘专业课程中的
思政元素
,系统构建“精六技、聚六气、育六有”
课程思政
内容体系,搭建“一主线+双课堂+三联动”空中乘务专业
课程思政
实施路径,制定“七维度双平台”思政考核评价标准,
课程思政
建设取得成效。
高职航空类课程群
课程思政
教学系统化设计的策略及应用
作者:
张波
何龙
海雯炯
高庆
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
人才培养
“三师协同、五步三入法”
课程思政
课程群
描述:
课程思政
教学是一项系统工程,需从专业群、课程群的角度进行顶层设计、系统推进。在实践的基础上分析了
课程思政
面临的新挑战,提出“三师协同、五步三入法”的课程群
课程思政
整体设计实践方法,以高职院校航空类课程群为例说明具体实施的策略及应用效果。
融入
思政元素
的飞机性能工程课程群混合式教学实践
作者:
褚双磊
庄南剑
温瑞英
任强
魏志强
来源:
成都航空职业技术学院学报
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
混合式教学
课程思政
民用飞机
课程群
描述:
在立德树人背景下,开展
课程思政
教学是必然趋势。针对专业课程价值塑造弱化的问题,飞机性能工程课程群根据国产民机和签派员岗位能力,依托超星在线教学平台,明确育人目标,将“
课程思政
”融入线上线下混合式教学
凸显航空特色的材料现代分析技术
课程思政
教学模式探索
作者:
陈德志
张志霞
周丹
樊攀峰
来源:
化工高等教育
年份:
2024
文献类型 :
期刊
关键词:
课程思政
航空特色
教学模式
描述:
课程思政
是全面落实立德树人根本任务,实现知识传授与价值引领双重目标的重要途径。文章以南昌航空大学材料化学专业的核心课程材料现代分析技术为例,介绍了结合课程特点和学校航空特色的
课程思政
教学,通过
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