“飞机模型”高职院校辅导员工作模式探析——基于“三自主”育人模式

作者： 余旭力   来源： 教育现代化 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 辅导员工作   高职院校   飞机模型  

描述： 在"飞机模型"高职院校辅导员工作模式中,思想政治教育工作为机头,培养"三自主"能力为机身,党团建设、学风建设作为机翼,心理健康教育为机尾。机体五个部分相互联系,相互依托,全方位对学生起到教育和引导作用。

高职院校入学教育课程化的探索与实践——以广州民航职业技术学院为例

作者： 余振华   来源： 南通职业大学学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 高职院校   课程化   入学教育  

描述： 在分析目前高职院校开展入学教育现状的基础上,结合广州民航职业技术学院在入学教育方面的实践,分析将入学教育课程化的重要性,并提出将其纳入人才培养方案,明确教学标准,监控实施过程,评估课程效果。

高职院校协同创新实力提升策略研究——以长沙航空职业技术学院为例

作者： 曾全胜   来源： 机械职业教育 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 提升策略   高职院校   协同创新   壁垒  

描述： 提升高职院校协同创新实力,对于深化产教融合,推进校企合作,共同培养符合时代发展需要的复合创新型技术技能人才有着重要意义。通过深入剖析高职院校协同创新的主要壁垒,研究提出高职院校协同创新实力提升的主要策略,并以长沙航空职业技术学院为例进行了实证研究。

空乘专业学生就业现状的调查研究

作者： 丁秦   来源： 陕西广播电视大学学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 就业   高职院校   空乘专业  

描述： 本文展开对高校空乘专业学生就业现状的调查研究,其主要目的在于了解当前高校空乘专业学生的就业现状,以及未来的就业趋势。近年来,为了满足当前航空事业的发展需求,我国不少高校开展了空乘专业,招生规模日益扩大。为了进一步了解当前空乘专业学生就业情况,本文在研究中首先对空乘学生就业现状加以分析,同时重点研究了空乘专业学生就业问题的改善措施。

如何提升高职院校空中乘务专业人文素养

作者： 徐丹   来源： 中国校外教育 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   高职院校   人文素养  

描述： 高职教育致力于于培养实践型人才,肩负着教授技术技能、促进就业创业的重任,助力学子们掌握职业技能、实现自身价值。高职院校是培养空中乘务人才的主要基地,在培养其专业技能的同时,也应注重人文素养的培养,使空中乘务人员在熟练掌握本专业所需的技术操作技能的同时如果能需具备较高的文化水平和良好的人文素养,更具竞争力。

高等职业院校航空物流专业服务区域经济发展问题研究

作者： 李丹   来源： 产业创新研究 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才匮乏   高职院校   校企合作   航空物流  

描述： 作为经济发展的后勤动力,伴随政策红利和人民对物流的需求日益增加,使物流业迎来了快速发展的好时机,但物流人才的匮乏成为了制约物流业发展的瓶颈之一。本文通过分析目前影响物流业发展和高职院校培养人才的一些制约因素,从校企合作的角度探讨了解决物流企业困扰的一些方法。

基于职业能力提升的高职民航运输专业人才的培养模式研究

作者： 王静   来源： 南方农机 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   高职院校   民航运输专业   职业能力  

描述： 民航运输专业岗位涉及的领域较为广泛,包括旅客服务、机场值机、客货销售等多种一线生产岗位。当前高职院校与航空公司的教学结构存在一定问题,我国民航运输专业人才的实践技能水平普遍较低。文章就基于职业能力提升的高职民航运输专业人才的培养模式展开了研究,供参考。

高职院校文化素质教育的实践路径——以成都航空职业技术学院为例

作者： 尹成鑫   来源： 四川职业技术学院学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 实践路径   高职院校   文化素质教育  

描述： 面对中国特色社会主义建设历史性地进入新时代,高职院校在学生文化素质教育实践中也在与时俱进、守正出新,走出了一条创新发展之路:一是构建与专业教育有机结合的文化素质教育人才培养体系;二是以校园文化建设为载体,发挥校园人文环境的优势;三是建设文化素质学分认证系统,强化文化素质教育的管控;四是以培育人文精神为目的,改革文化素质教育的考核办法。通过以上举措办法有效巩固高职院校文化素质教育成效。

校企合作运行机制驱动高职院校空乘应用型人才培养路径探析

作者： 葛欣欣   来源： 现代商贸工业 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   高职院校   空乘专业   校企合作  

描述： "校企合作"对于实操性强、专业性高的高职院校高素质空乘专业人才培养而言,是满足社会需求、学生诉求的关键途径。在浙江省高职院校空乘专业校企合作的教学现状的基础上,探究问题,分析成因,明确改革措施,深入研究校企合作的教学改革和应用型人才培养路径,具有非常重要的意义。

探究高职新能源汽车实训教学——以贵州航空职业技术学院为例

作者： 杨立成   龙秀天   张真海   朱思虎   来源： 汽车实用技术 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 实训教学   高职院校   新能源汽车  

描述： 随着能源问题的紧迫性,新能源汽车的发展越来越快,与之对应的高技能人才的需求也越来越多,因此,高职院校培养更多高技能人才的任务也迫在眉睫,这对高职新能源汽车实训教学的要求也提出更高标准,为此,就现阶段高职新能源汽车实训教学存在问题进行了阐述并提出改进措施为今后高职新能源实训教学的发展提供可行性方向。