新工科背景下飞行器动力工程专业传热学课程中案例式教学的实施——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例

作者： 王莹     王笑冬     邓甜   来源： 科教导刊 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学效果   案例式教学   新工科   传热学  

描述： 新工科背景下飞行器动力工程专业传热学课程中案例式教学的实施——以中国民航大学中欧航空工程师学院为例

航空运营与管理课程的教学实践

作者： 宋海军   来源： 电子技术 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践   案例式教学   模块化设计  

描述： 阐述航空运营与管理课程的教学实践，教学内容的模块化设计、基于问题的解决方法和案例式教学、以岗位能力培养的实践化教学。

体现航空特色的“传热学”教学改革探讨——以飞行器动力工程专业为例

作者： 姚玉   吴逸飞   来源： 教育教学论坛 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空   教学改革   飞行器动力工程   传热学  

描述： “传热学”是研究热量传递规律及其应用的工程技术学科，是飞行器动力工程专业一门重要的专业学位课程，具有知识面广、实践性强的特点。该课程传统的教学内容过于偏重经典的传热学理论，没有体现出航空类专业的特色

作者： 杨文     史磊   来源： 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践与创新   线上教学   航空工程师   传热学  

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ESP视角下提高航空服务英语教学效果的路径

作者： 苏萌   来源： 教育现代化 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： ESP   教学效果   航空服务英语  

描述： 航空服务专业英语课的教学过程中,教学效果不甚理想,距职业标准有较大差距。本文从ESP视角入手,针对航空服务专业英语教学效果提出了对策。

提高民航类高职院校《航空材料》教学效果探讨

作者： 万斌   李冰雪   宋晟   来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学效果   高职院校   民航   航空材料  

描述： 提高民航类高职院校《航空材料》教学效果探讨

应用型本科院校《机械原理》翻转课堂教学探索——以西安航空学院为例

作者： 王鹏   王莹   王晋鹏   周小勇   周欣   何洁   李维宇   来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学效果   创新型人才培养   翻转课堂  

描述： 应用型本科院校《机械原理》翻转课堂教学探索——以西安航空学院为例

基于混合教学理念的《航空发动机原理》教学模式探索

作者： 王正鹤   魏振伟   赵辉   马震宇   来源： 高教学刊 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机原理   教学效果   混合教学   教学方法  

描述： 随着信息技术逐步深入到高等教育教学改革实践中,文章结合《航空发动机原理》课程的教学实践,在混合教学设计的基本需求分析的基础上,构建基于混合教学理念的教学模式,实现培养学生自主学习能力、创新能力和提升教师素质和教学科研能力的目标,达到构建可持续发展的教与学教学模式的目的。

高职单招与统招混合班级的参与式教学探索——以长沙航空职业技术学院为例

作者： 徐进军   江茫   刘思阳   来源： 机械职业教育 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 参与式教学法   教学效果   无损检测专业   双证制  

描述： 通过对高职单招与统招混合班级学生"教"与"学"的现状调查分析,注重混合班级学生的"差异性"引入参与式教学模式。以建立课中分层次理论教学、探索性实训教学及课后的"传帮带"学习小组三种形式进行参与式教学实践。初步实践结果表明,参与式教学通过调动各方的有效参与,给该专业"双证制"人才培养目标的实现注入了更多活力。但是,在参与式教学的实施过程中仍存在一些急需解决的关键问题。

“产出导向法”在海军航空英语课堂教学中的实践研究

作者： 徐晓娟   张东力   任苗苗   来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 专门用途英语   教学效果   海军航空英语   课堂教学   产出导向法  

描述： 为进一步提升海军航空英语的教学效果，尝试将“产出导向法”（POA）应用于海军航空英语课堂教学，以“飞机进近”专题内容为例，开展为期两周的教学实验，展示基于“产出导向法”的教学设计和教学流程，阐述学员