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- 基于堆叠模型的离场航空器飞行时间预测方法研究
- 作者： 赵元棣 崔英琪 刘珏 来源： 交通科学与工程 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中交通管理 机器学习 离场飞行时间预测 神经网络 堆叠模型
- 描述： 基于堆叠模型的离场航空器飞行时间预测方法研究
- 基于堆叠模型的离场航空器飞行时间预测方法研究
- 作者： 赵元棣 崔英琪 刘珏 来源： 交通科学与工程 年份： 2025 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中交通管理 机器学习 离场飞行时间预测 神经网络 堆叠模型
- 描述： 基于堆叠模型的离场航空器飞行时间预测方法研究
- 采用改进遗传算法的舰载机保障调度方法
- 作者： 刘珏 王能建 罗旭 孟祥雷 来源： 国防科技大学学报 年份： 2021 文献类型 ： 期刊 关键词： 保障作业 遗传算法 重调度 舰载机
- 描述： 舰载机保障作业过程受到多种资源约束,同时可能存在突发事件的干扰。针对此特点,分析并制定干扰情况下的模型修正策略。在遗传算法中引入禁忌搜索算子改进传统遗传算法的变异操作,并通过具体实例进行仿真验证,其结果证明改进后的遗传算法在优化含干扰事件的多机保障问题时效率更高,并通过甘特图直观地反映重调度方案,为真实情况下有效处理舰载机保障过程中的干扰事件奠定理论基础。
- 航空器飞行状态预测的混合模型研究
- 作者： 赵元棣 孙禾 来源： 飞行力学 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行状态预测 混合模型 雷达航迹数据 管制员
- 描述： 航空器的飞行状态预测是飞行冲突探测的核心问题,也是保障飞行安全的关键所在。为了准确、高效地预测航空器的飞行状态,提出了一种HMM-BP混合模型。首先深入分析了航空器的飞行特点,从不同角度定义飞行状态并建立几何判定方法;然后通过HMM模型分别对航空器的飞行高度、航向以及速度特征进行时序建模;最后利用BP神经网络对航空器的飞行状态进行了推理预测。研究结果表明,该方法通过分析航空器在扇区内最初5min的雷达航迹数据,能够准确地预测其在扇区剩余时间的飞行状态,且计算速度快、预测效率高,可以有效协助管制员正确掌握航空器的飞行状态。
- 民用航空器注册号识别的鲁棒性方法研究
- 作者： 赵元棣 陶然 来源： 航空计算技术 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 民用航空 字符识别 图像处理 航空器注册号 鲁棒性
- 描述： 为了提高空管自动化水平并降低运行成本,提出一种基于计算机图像处理技术的民用航空器注册号识别方法。首先将全局阈值分割算法与形态学分割算法结合,实现对航空器图像中注册号的精确定位。然后采用主成分分析法解决注册号倾斜校正问题,并分别针对粘连和非粘连情况的注册号字符进行有效切割。最后利用基于特征提取的模板匹配算法,完成对注册号字符的准确识别。在此基础上,基于MATLAB搭建实验测试平台对上述方法进行仿真验证。实验结果表明,方法能够针对不同角度拍摄的航空器图像快速、准确地识别其注册号,单幅图像识别耗时在0.5 s左右。相比于其他方法,在图像拍摄方面要求较低,有效性与鲁棒性较高,计算速度较快,可以满足实时监控的需求。
- 基于改进YOLOX的机场场面飞机目标检测
- 作者： 赵元棣 罗琳璐 来源： 计算机仿真 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 注意力机制 机场场面 飞机目标检测
- 描述： 机场场面飞机实时监控是远程塔台系统的基础。为实现对机场场面飞机目标快速而准确的检测，提出一种基于YOLOX融合注意力机制的机场场面飞机目标检测方法。在加强特征提取网络中引入卷积块注意力模块，增大对飞机目标空间位置和特征的关注度，同时利用CIoU方法计算目标框回归损失函数，并基于Tensorflow深度学习框架对YOLOX及改进模型开展对比实验。结果表明，YOLOX模型具有较高的检测精度与速度，提出的YOLOX-CT与YOLOX-CS模型的mAP0.5分别达到97.34%及97.28%,FPS值达到46及35。基于YOLOX的改进模型对飞机目标具有较高的检测效率，可保障机场运行安全、提升运行效率。
- 《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探
- 作者： 王涛波 赵元棣 王兴隆 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践 混合式教学 雨课堂 教学效果分析
- 描述： 为有效激发学生的兴趣,提升学生的学习积极性,提出在《通用航空运行与保障》课程中使用传统与雨课堂混合式教学方式。首先分析本课程的教学现状,然后介绍传统与雨课堂的混合式教学方法,并通过加入"雨课堂"班级、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。
- 《通用航空运行与保障》课程传统与雨课堂混合式教学初探
- 作者： 王涛波 赵元棣 王兴隆 来源： 教育教学论坛 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学实践 混合式教学 雨课堂 教学效果分析
- 描述： 为有效激发学生的兴趣,提升学生的学习积极性,提出在《通用航空运行与保障》课程中使用传统与雨课堂混合式教学方式。首先分析本课程的教学现状,然后介绍传统与雨课堂的混合式教学方法,并通过加入"雨课堂"班级、课上练习题和课上随机提问等方面进行初步教学实践,最后通过调查数据,分析混合式教学的效果,结果表明绝大多数学生对传统与雨课堂混合式教学方式持肯定态度。