关键词
基于EVA管理的民航高校运营模式研究
作者: 李维春   冯琪琅   来源: 民航学报 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: EVA管理   运营效率   民航高校  
描述: EVA管理营运模式可以提高组织营运效率,优化价值创造力。本文在剖析我国民航高校引入EVA管理的必要性与可行性的基础上,提出了基于EVA管理运营的基本思路。
通用航空应急救援能力的影响机制分析
作者: 郭昕曜   马菽婧   杨婷   唐梦玲   刘亚威   来源: 民航学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 影响机制   通用航空   应急救援   决策实验室分析  
描述: 为了有效地区分制约通用航空应急救援能力的关键影响因素,并明确因素间作用路径,本文创新性地提出了将航空应急救援的安全类指标纳入救援能力的分析体系中,进而通过全面梳理体系制度性、救援专业性指标、技术先进
基于数据挖掘的通用航空器数据处理方法
作者: 杨璐璐   陈勇   张恒   来源: 民航学报 年份: 2023 文献类型 : 期刊 关键词: 通用航空器   数据处理   数据挖掘  
描述: 本文利用数据挖掘技术提出了一种通用航空器的数据处理方法,在检测到通用航空器启动时,获取通用航空器的初始信息;在通用航空器的运行过程中,获取通用航空器的实时飞行信息;将获取的通用航空器的实时飞行信息
航空公司商业模式:面向“新零售”的价值链重构
作者: 张允   来源: 民航学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: “航空+新零售”   价值链重构   开放平台   航空公司商业模式  
描述: 挑战。如今的航空公司必须重新想像和定义自己未来的业务边界和商业模式,并且主动积极地完成商业模式转型升级,才能最终转"危"为"机"。本文提出航空公司必须学习和借鉴阿里巴巴等平台型企业在"新零售"理念指引下对传统零售业发起的成功革命,布局建设"航空+新零售"的开放平台。笔者认为未来"航空+侧改革的主方向。
混合课堂模式在民航专业课程教学中的应用——以“航空运输地理”为例
作者: 杨洋   孙亮   来源: 民航学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 专业课程   教学中的应用   混合课堂教学  
描述: 此为基础探索了混合课堂教学模式在“航空运输地理”课程中的应用实践,包括教师课前教学准备以及实施教学过程,发现混合课堂教学模式提升了民航专业课程教学的质量。
四川通用航空共场运行的方案验证与发展预测分析
作者: 刘国春   魏桂明   赵越   刘金旭   来源: 民航学报 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 实训教学   高职院校   物流专业教学   华东地区   物流实训室  
描述: 基于通用航空机场的迫切需求与建设周期较长等多方面原因,本文提出了在运力不饱满的运输航空机场采用运输航空通用航空共场运行的方案解决上述问题。本文结合绵阳机场共场运行的基础数据,应用灰色预测方法对共场
通用航空运行风险分析及系统设计
作者: 陈勇刚   崔康   来源: 民航学报 年份: 2019 文献类型 : 期刊 关键词: 运行风险   通用航空   风险管理   B/S结构  
描述: 通用航空作为建设民航强国的重要组成部分,其风险分析系统的建立是完善民航安全管理体系的重要举措。基于系统和工作分析法及SHELL模型,从飞行部、运行控制中心、机务工程部和安全监察/S结构和PDCA理论
典型运输与通用航空机场管制工作组织与实施的对比研究
作者: 余丹   张鹏岩   来源: 民航学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 通用航空机场   程序管制   机场管制   管制员   运输航空机场  
描述: 本文以泉州晋江机场和南苑机场两个典型运输航空机场,定陵机场和仙桃机场两个典型通用航空机场为研究对象,对比分析了典型运输航空机场与通用航空机场的管制工作组织与实施的差异,如管制队伍规模与管理、管制岗
典型运输与通用航空机场管制工作组织与实施的对比研究
作者: 余丹   张鹏岩   来源: 民航学报 年份: 2022 文献类型 : 期刊 关键词: 通用航空机场   程序管制   机场管制   管制员   运输航空机场  
描述: 本文以泉州晋江机场和南苑机场两个典型运输航空机场,定陵机场和仙桃机场两个典型通用航空机场为研究对象,对比分析了典型运输航空机场与通用航空机场的管制工作组织与实施的差异,如管制队伍规模与管理、管制岗
美国航空飞行员教育培养模式探究——以美国桥水州立大学为例
作者: 袁微   刘莎   来源: 民航学报 年份: 2020 文献类型 : 期刊 关键词: 飞行员   教育   培养模式   文理学院  
描述: 美国航空教育有丰富的经验与悠久的历史。探讨美国航空飞行员教育培养模式对我国民航飞行员的培养有重要的借鉴意义。本文选取美国文理学院桥水州立大学为研究个案,系统而深入地探讨了飞行员培养理念、课程目标
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