面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设——以《民航基础知识》课程为例

作者： 陈卓   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 考勤管理   在线平台   课程平台   自主学习   多元互动   SPOC   平台应用   混合学习   学习过程   在线完成  

描述： 本文立足于《民航基础知识》课程的特点,介绍了适用的SPOC混合式教学在线平台、从课前、课堂、实训、课余等四个场景来阐述在线开放课程资源的构建,并提出了"以学习者为中心、互动教学、过程管理与行为追踪"的平台应用思路,为面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设和实施提供解决之道。

面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设——以《民航基础知识》课程为例

作者： 陈卓   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 考勤管理   在线平台   课程平台   自主学习   多元互动   SPOC   平台应用   混合学习   学习过程   在线完成  

描述： 本文立足于《民航基础知识》课程的特点,介绍了适用的SPOC混合式教学在线平台、从课前、课堂、实训、课余等四个场景来阐述在线开放课程资源的构建,并提出了"以学习者为中心、互动教学、过程管理与行为追踪"的平台应用思路,为面向SPOC混合式教学的在线开放课程建设和实施提供解决之道。

国内航空英语课程设置探讨

作者： 王燕华   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘   课时数   职业教育   课程设置   四级   语言领域   ICAO   乘务人员   英语   航空技术  

描述： 航空英语属于ESP也就是专门用途英语,职业教育近年来发展势头良好,专门用途英语成为应用语言领域教学的主流。专门用途英语教学强调以学生为中心,教学内容与学习者的行业需求联系紧密,教学的最终目的是为了满足学习者在某个领域或者从事某个行业的英语需求。而航空英语是专门用途英语的一个分支,包括职业航空英语和航空科技英语两个方向,航空职业英语主要是飞行员、空管和乘务人员使用的通信英语、空乘英语等职业英语,而航空科技英语主要是与航空技术和航空科学有关的英

国内航空英语课程设置探讨

作者： 王燕华   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 空乘   课时数   职业教育   课程设置   四级   语言领域   ICAO   乘务人员   英语   航空技术  

描述： 航空英语属于ESP也就是专门用途英语,职业教育近年来发展势头良好,专门用途英语成为应用语言领域教学的主流。专门用途英语教学强调以学生为中心,教学内容与学习者的行业需求联系紧密,教学的最终目的是为了满足学习者在某个领域或者从事某个行业的英语需求。而航空英语是专门用途英语的一个分支,包括职业航空英语和航空科技英语两个方向,航空职业英语主要是飞行员、空管和乘务人员使用的通信英语、空乘英语等职业英语,而航空科技英语主要是与航空技术和航空科学有关的英

基于翻转课堂的高职《民航运输经济学》课程标准开发实践

作者： 孙庭锋   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空运输成本   经济效益分析   航空运输政策   运输经济学   运输供给   定价策略   供给函数   形成因素   定价理论   民航运输企业   运输价格   翻转课堂  

描述： 一、课程的性质与任务《民航运输经济学》课程是航空服务与管理学院民航运输专业的专业基础课程。该课程主要包含运输经济学概述、运输需求、运输供给、运输成本、运输价格、运输企业经济效益分析和运输政策分析

基于翻转课堂的高职《民航运输经济学》课程标准开发实践

作者： 孙庭锋   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空运输成本   经济效益分析   航空运输政策   运输经济学   运输供给   定价策略   供给函数   形成因素   定价理论   民航运输企业   运输价格   翻转课堂  

描述： 一、课程的性质与任务《民航运输经济学》课程是航空服务与管理学院民航运输专业的专业基础课程。该课程主要包含运输经济学概述、运输需求、运输供给、运输成本、运输价格、运输企业经济效益分析和运输政策分析

高等职业学院空中乘务专业形象设计实训课程的教学改革探索

作者： 刘沫   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   空乘   高等职业学院   课堂时间   航空企业   学习过程   设计技能   形象设计   设计实训   实训课程  

描述： 空中乘务专业的形象设计是必修课之一,学生们需要掌握相关的形象设计知识和技巧,这不能仅仅停留在表面的学习,更要为学生提高形象设计技能提供实训机会,使理论和实践相结合,但是由于受到课堂时间的限制,教师在设置实践环节方面力不从心,学生们的实践经验缺乏,直接影响他们将来对工作岗位的适应,笔者根据自己的教学经验提出了乘务专业形象设计实训教学方面存在的问题并提出了相应的改革措施,希望对乘务专业实训教学有所帮助。

高等职业学院空中乘务专业形象设计实训课程的教学改革探索

作者： 刘沫   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   空乘   高等职业学院   课堂时间   航空企业   学习过程   设计技能   形象设计   设计实训   实训课程  

描述： 高等职业学院空中乘务专业形象设计实训课程的教学改革探索

高等职业学院空中乘务专业形象设计实训课程的教学改革探索

作者： 刘沫   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   空乘   高等职业学院   课堂时间   航空企业   学习过程   设计技能   形象设计   设计实训   实训课程  

描述： 空中乘务专业的形象设计是必修课之一,学生们需要掌握相关的形象设计知识和技巧,这不能仅仅停留在表面的学习,更要为学生提高形象设计技能提供实训机会,使理论和实践相结合,但是由于受到课堂时间的限制,教师在设置实践环节方面力不从心,学生们的实践经验缺乏,直接影响他们将来对工作岗位的适应,笔者根据自己的教学经验提出了乘务专业形象设计实训教学方面存在的问题并提出了相应的改革措施,希望对乘务专业实训教学有所帮助。

高等职业学院空中乘务专业形象设计实训课程的教学改革探索

作者： 刘沫   来源： 旅游纵览(下半月) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 空中乘务   空乘   高等职业学院   课堂时间   航空企业   学习过程   设计技能   形象设计   设计实训   实训课程  

描述： 高等职业学院空中乘务专业形象设计实训课程的教学改革探索