高职航空类课程群课程思政教学系统化设计的策略及应用

作者： 张波     何龙     海雯炯     高庆   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养   “三师协同、五步三入法”   课程思政   课程群  

描述： 课程思政教学是一项系统工程，需从专业群、课程群的角度进行顶层设计、系统推进。在实践的基础上分析了课程思政面临的新挑战，提出“三师协同、五步三入法”的课程群课程思政整体设计实践方法，以高职院校航空类课程群为例说明具体实施的策略及应用效果。

职业素养培养融入高职专业课程的实证研究——以空中乘务专业民航旅游类课程为例

作者： 洪德慧   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   岗位需要   旅客心理需求   职业素养  

描述： 高职教育应注重学生职业素养的培养,如何在专业课程教学中达成这一目标,可以从前期课程设计角度以教学内容选取这个方面来研究分析,以空乘专业民航旅游类课程内容选取为实例,具体深入分析旅客在乘坐飞机过程中

职业素养培养融入高职专业课程的实证研究——以空中乘务专业民航旅游类课程为例

作者： 洪德慧   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学内容   岗位需要   旅客心理需求   职业素养  

描述： 高职教育应注重学生职业素养的培养,如何在专业课程教学中达成这一目标,可以从前期课程设计角度以教学内容选取这个方面来研究分析,以空乘专业民航旅游类课程内容选取为实例,具体深入分析旅客在乘坐飞机过程中

人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例

作者： 耿文霞   王秋林   杨余   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 人文教育   价值取向   高职教育   课程  

描述： 人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例

人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例

作者： 耿文霞   王秋林   杨余   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 人文教育   价值取向   高职教育   课程  

描述： 人文教育融入高职工科专业课程的路径探索——以航空工程材料课程为例

融入思政元素的飞机性能工程课程群混合式教学实践

作者： 褚双磊     庄南剑     温瑞英     任强     魏志强   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2024 文献类型 ： 期刊 关键词： 混合式教学   课程思政   民用飞机   课程群  

描述： 在立德树人背景下，开展课程思政教学是必然趋势。针对专业课程价值塑造弱化的问题，飞机性能工程课程群根据国产民机和签派员岗位能力，依托超星在线教学平台，明确育人目标，将“课程思政”融入线上线下混合式教学

基于虚拟现实仿真技术的航空基础类课程改革实施策略与效果研究

作者： 王洵   陈蕾   骆俊峰   郭俊峰   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 虚拟现实仿真   航空基础类课程   虚拟环境实践操作  

描述： 随着信息技术的不断演进,特别是以微软模拟飞行为代表的一大批优秀软件平台的涌现,为基于虚拟现实仿真技术的航空基础类课程改革实施奠定了良好的基础。通过充分运用虚拟现实仿真技术对现有航空基础类课程

基于高职特色的选修课程体系的开发与实践——以成都航空职业技术学院为例

作者： 王玲   荣翠琴   耿文霞   李俊洁   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学管理举措   成效   高职选修课   课程体系开发  

描述： 高等职业教育只有构建适应高职学生全面发展的选修课课程体系,注重学生综合素质的培养和个性发展,规范选修课教学管理,为学生搭建可持续发展的平台,才能发挥选修课应有的价值,更好地为社会主义现代化建设服务

基于高职特色的选修课程体系的开发与实践——以成都航空职业技术学院为例

作者： 王玲   荣翠琴   耿文霞   李俊洁   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学管理举措   成效   高职选修课   课程体系开发  

描述： 高等职业教育只有构建适应高职学生全面发展的选修课课程体系,注重学生综合素质的培养和个性发展,规范选修课教学管理,为学生搭建可持续发展的平台,才能发挥选修课应有的价值,更好地为社会主义现代化建设服务

基于虚拟现实仿真技术的航空基础类课程改革实施策略与效果研究

作者： 王洵   陈蕾   骆俊峰   郭俊峰   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 虚拟现实仿真   航空基础类课程   虚拟环境实践操作  

描述： 随着信息技术的不断演进,特别是以微软模拟飞行为代表的一大批优秀软件平台的涌现,为基于虚拟现实仿真技术的航空基础类课程改革实施奠定了良好的基础。通过充分运用虚拟现实仿真技术对现有航空基础类课程