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- 航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台建设建议与研究
- 作者： 李勇 马震宇 韩非非 马遥力 单晨晨 来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 航空发动机 实验教学平台 实践教学 虚拟仿真
- 描述： 两者之间的异同,研究了航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台在教学、科研中的作用,旨在解决航空动力专业相关课程实验教学的不足,并为飞行器动力工程类本科人才培养提供示范和相关借鉴。
- 航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台建设建议与研究
- 作者： 李勇 马震宇 韩非非 马遥力 单晨晨 来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 航空发动机 实验教学平台 实践教学 虚拟仿真
- 描述： 两者之间的异同,研究了航空发动机控制系统课程虚拟仿真实验教学平台在教学、科研中的作用,旨在解决航空动力专业相关课程实验教学的不足,并为飞行器动力工程类本科人才培养提供示范和相关借鉴。
- 基于混合教学理念的《航空发动机原理》教学模式探索
- 作者： 王正鹤 魏振伟 赵辉 马震宇 来源： 高教学刊 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机原理 教学效果 混合教学 教学方法
- 描述： 随着信息技术逐步深入到高等教育教学改革实践中,文章结合《航空发动机原理》课程的教学实践,在混合教学设计的基本需求分析的基础上,构建基于混合教学理念的教学模式,实现培养学生自主学习能力、创新能力和提升教师素质和教学科研能力的目标,达到构建可持续发展的教与学教学模式的目的。
- 航空发动机专业流体力学基础课程思政设计
- 作者： 周莉 王占学 张丽芬 史经纬 张晓博 来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空发动机 课程思政 流体力学基础
- 描述： 课程思政是完善全员、全程、全方位“三全育人”的重要抓手。文章以航空发动机专业为对象，深入挖掘其在流体力学基础课程中的思政元素，对课程思政内容进行设计，在教学过程中，实施使命教育、快乐教育、学术教育
- 从跟跑到领跑：航空发动机战略转型的本科人才能力重塑
- 作者： 李果 闫晓军 丁水汀 孙大坤 来源： 高教学刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 本科人才 航空发动机 举措 战略转型期 能力重塑
- 描述： 文章对北京航空航天大学面对航空发动机战略转型期的本科人才能力重塑改革进行介绍，从转型期的迫切需求以及人才培养的深层次问题着手，提出职业素养、专业能力、通用能力“三位一体”的本科人才能力结构重塑目标
- 民航高校学风建设现状及对策研究
- 作者： 李正楠 来源： 高教学刊 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 对策 学风建设 民航高校
- 描述： 建设优良学风是保障高校人才培养质量的重要途径,学风建设应持之以恒,常抓不懈,应结合学校特点、专业特点、学生心理特点等创新方法,力求实效。文章指出了民航高校学风现状,并对学风成因进行了分析。从加强思想教育、重视班风建设、加强课堂管理、重视科研创新、加强交流沟通等方面提出民航高校学风建设的对策。
- 航空动力系统虚拟仿真实验教学体系建设的探索与实践
- 作者： 郭雅楠 王掩刚 牟蕾 闫伟 来源： 高教学刊 年份： 2019 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学体系 航空动力系统 虚拟仿真 实验教学
- 描述： 航空动力系统由于结构复杂,运行过程常处于高温、高压、高危环境,因此给实验教学活动的开展带来了诸多困难。文章定位于"突出航空动力专业特色,强调理论实践协调发展,虚拟现实相辅相成",利用虚拟现实、计算机网络、多媒体等技术构建了适应学科特点的实验教学体系。实践表明,该体系能使学生不受时间、不受地点通过仿真实验真实的认识航空动力系统,强化相关专业实践教学效果,激发学生自主创新和创业精神,有效的提高了学生的工程素养,取得了一系列教学成果。
- 基于行业热点的安全工程培养体系建设思考——以中国民航大学安全工程专业为例
- 作者： 刘玲莉 万佳莉 周秋阳 来源： 高教学刊 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 高等教育 文献计量可视化 安全工程 学科建设 热点及趋势
- 描述： 重视培养民航安全专业人才是时代的趋势也是至关紧要的任务，以安全工程专业培养体系作为研究对象，结合行业热点进行分析并提出合理可行的建议。分析当前安全领域研究，突出中国民航大学安全工程专业行业特色，以“民航安全”作为主题检索词，利用CiteSpace对国内外相关文献进行计量可视化。从行业热点推及行业发展趋势，提出针对目前培养目标及培养体系的思考。安全领域的研究机构中以行业特色为导向，中国民航大学安全工程专业应建立健全顺应民航安全发展方向的培养体系，培养紧扣落实民航强国战略的发展方向、恪守底线思维、具有前瞻视角与创新意识、了解与民航公共安全与应急管理相关专业知识的民航安全领域人才。