“双一流”背景下地方高校创新发展的路径探索——基于南昌航空大学的实践

作者： 谢黎智   罗嗣海   来源： 教育学术月刊 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 地方高校   创新发展   “双一流”建设  

描述： “双一流”背景下地方高校面临新的困境，在资金投入差距拉大，同轨道竞争持续的现状之下，地方高校需要以创新引领学校发展。南昌航空大学创新发展的实践取得了一定的成效，从实证案例中提炼地方高校创新

地方高校大学生创新创业教育协同谐振机制研究——以南昌航空大学为例

作者： 冷文丽   罗来松   来源： 南昌航空大学学报(社会科学版) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 协同谐振   高校   创新创业  

描述： 近年来，随着国家对创新创业的高度重视，一般地方高校的创新创业教育得到快速发展。但总体来说，一般地方高校的创新创业教育均不同程度存在投入分散、缺乏协同聚焦，实践活动杂乱无序、缺乏谐振组织机制等问题

地方航空公司异地大客户业务发展策略探讨

作者： 朱令怡   来源： 空运商务 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 客户开发   大客户   总部基地   业务发展策略   客户业务  

描述： 随着国内民航市场需求壮大,近年来国内地方航空公司机队规模不断扩大,航线网络布局日趋完善,形成以总公司所在城市为基地,同时向全国布局网络,增设航点的趋势。在此趋势下,对地方航空公司而言,培育稳定的公商务客源已成为稳固航班收益的重要支撑,

企业薪酬体系优化分析——以某地方航空公司为例

作者： 耿青栓   佘升翔   来源： 中国管理信息化 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 企业   薪酬体系   优化  

描述： 本文以疫情影响下的某地方航空公司为研究背景,通过详细阐述薪酬的属性,分析该企业薪酬体系中存在的问题,结合行业实际,给出优化薪酬体系的对策建议,以期能给企业薪酬体系建设和改革提供参考。

地方航空公司异地大客户业务发展策略探讨

作者： 朱令怡   来源： 空运商务 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 客户开发   大客户   总部基地   业务发展策略   客户业务  

描述： 随着国内民航市场需求壮大,近年来国内地方航空公司机队规模不断扩大,航线网络布局日趋完善,形成以总公司所在城市为基地,同时向全国布局网络,增设航点的趋势。在此趋势下,对地方航空公司而言,培育稳定的公商务客源已成为稳固航班收益的重要支撑,

企业薪酬体系优化分析——以某地方航空公司为例

作者： 耿青栓   佘升翔   来源： 中国管理信息化 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 企业   薪酬体系   优化  

描述： 本文以疫情影响下的某地方航空公司为研究背景,通过详细阐述薪酬的属性,分析该企业薪酬体系中存在的问题,结合行业实际,给出优化薪酬体系的对策建议,以期能给企业薪酬体系建设和改革提供参考。

地方政府促进航空运输业发展的公共政策研究

作者： 吴振坤   来源： 民航管理 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 公共政策研究  

描述： 航空运输业是一个重要的产业，能够同时在经济、政治、社会等领域广泛产生影响。同其他交通运输方式一样，它是由客货位移需求驱动。航空运输业作为区域发展的重要催化剂和驱动力，在区域经济发展中具有重要战略作用。其对区域经济发展的影响包括三个方面，即：直接效应、间接效应和诱发效应。直接效应指航空运输活动本身带来的就业、税收、

航空科技智库建设：和谐耦合微观机制与实现路径——基于航空类高校的分析

作者： 黄佳卉   舒长江   来源： 南昌航空大学学报(社会科学版) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空科技智库   和谐耦合机制   实现路径  

描述： 航空科技智库是推动航空产业快速发展的重要支撑，并为航空产业的发展和决策提供最优理论与方法论的指导。运用和谐管理理论揭示高校航空科技智库建设“能动致变的演化”与“设计优化的控制”的微观耦合机制，通过对

高校就业指导课程优化研究——以航空服务专业为例

作者： 王宇钢   来源： 科学咨询(教育科研) 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空服务专业   就业指导课程   高校  

描述： 航空服务专业的高校教育，面临着瞬息万变的产业发展变幻和人员需求调整，在学生培养方面存在较大难度。因而，就业指导课程的优化，就要从产业发展现状出发，融合专业教育活动，建立起以生为本的服务性就业指导

高校航空专业人才职业素养培养路径研究

作者： 刘旸   来源： 天津中德应用技术大学学报 年份： 2022 文献类型 ： 期刊 关键词： 应用型人才   航空专业   培养路径   职业素养  

描述： 我国对航空事业发展的需求决定了航空类人才培育不仅要求技术过硬、技能精湛，更要求学生具备良好的政治素养和职业素养。本文结合航空专业人才培养目标，研究制定航空专业人才职业素养评价模型，全方位全过程对学生职业素养进行评价，同时为对接社会需求，搭建学校与企业、社区“三元融合”育人平台，加强校内校外协同育人。