航空制造企业生产作业优化研究

作者： 靳志民   来源： 沈阳航空航天大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 生产作业优化　　精益生产思想　　排序论  

描述： 浪费,提高生产效率,优化生产流程,提高其综合竞争力,正是本文研究的意义所在。本文在精益生产理论的指导下,运用排序理论对航空制造企业生产作业进行优化研究,并结合A航空制造企业的具体实例建立排序模型,对该

航空企业制造任务分配及其外协企业评价方法研究

作者： 郭世伟   来源： 哈尔滨工业大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 协作企业分类　　制造任务分配模型　　供应商评价选择　　协作企业及时评价  

描述： 如下两方面进行研究:(1)在制造任务分配方面,根据航空制造企业生产任务特点,研究基于BOM与协作企业分类的制造任务分配模型,并在此基础上研究制造任务分配策略与算法。首先根据BOM进行任务分解,使得对应

航空企业改革与建立现代企业制度研究

作者： 许兴国   来源： 西北工业大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 完善   航空企业   现代企业制度   改革  

描述： 50年代，初创时期的我国航空工业在引进苏联技术的同时，学习苏联的管理，建立起现代化大工业生产的企业管理，保证了航空工业从修理到制造的顺利过渡，打下了企业科学管理的基础。但随着社会主义市场经济

论航空企业的科学发展――局方和企业的职责与策略

作者： 暂无 来源： 第八届海峡两岸飞行安全暨飞行技术研讨会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文 关键词： 科学发展　　安全管理　　质量管理　　任务管理  

描述： 随着人们对发展和安全的认识水平的不断提高，安全与发展不应 再归为矛盾的两个方面。本文认为安全与质量和任务一样是发展的一个指标，并 由此构成了一个“发展三角形”。落实科学发展就是要使安全、质量和任务全面 协调、可持续发展；同时，在安全、质量和任务管理的过程中，局方和企业有着 不同的分工和责任。

浅谈航空企业在企业文化建设存在的主要问题

作者： 胡占丽   来源： 中国化工贸易 年份： 2016 文献类型 ： 期刊

描述： 一、对企业文化认识肤浅,理解不准确,思想认识上有待提高在我国,航空业的发展还是起步阶段,各种突出的问题也层出不穷,其中最为显著的就是企业在航空文化建设的过程中忽略了航空企业文化的内在涵义,只是一味的搞形式化的文化建设.

传统航空货运企业向现代物流企业转化分析

作者： 焦扬   来源： 天津师范大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 航空货运　　现代物流　　转化　　航空物流整合  

描述： 首先本文对航空货运企业向现代物流企业转型的必要性和可行性进行了探讨，并且提出了航空货运向现代物流企业转变过程中可能存在的优势、劣势和问题，进而提出了关于转型的方式方法，利用对航空物流业进行整合的优势来分析转型后所能达到的在降低成本的基础上提高服务质量和利润的效果。

航空货运企业向现代物流企业转型研究

作者： 马江伟   来源： 北京交通大学 年份： 2016 文献类型 ： 学位论文 关键词： 国内   选择方法   转型模式   货运物流化   发展现状   物流企业转型   货物运输   物流网络   理论研究   市场竞争   实证分析   入世过渡期   管理经验   航空货运企业   物流管理   物流市场   相关理论   区别与联系   论文   经济一体化进程  

描述： 航空货运企业向现代物流企业转型研究

论群体动力对高职空乘专业学生航空英语学习的影响--以成都航空职业技术学院为例

作者： 李欢   来源： 西部素质教育 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 群体动力　　航空英语　　行业　　机制  

描述： 航空英语是空乘专业的核心课程,但高职学生基础薄弱却又不愿意学。为提高教学质量,教师们通过改善教学设计以吸引学生学习。根据库尔特·勒温从场论来探讨学习的启示,可见单纯改变教学设计只是一个方面,应从外在、心理现状等多种因素来综合分析学生航空英语学习的困顿,从而为提升学生航空英语水平寻找有效途径。

多元智能理论与科学评价学生：航空商务英语教学考核初探

作者： 孙艳芬   来源： 2010多元智能国际研讨会 年份： 2016 文献类型 ： 会议论文

描述： 在调查了解学生智能大致状况的基础上，对学生进行初步诊断之后，创设了“8合1”的英语教学方法。尽管，实验还十分稚嫩，但是，我们依据对学生智能分布的诊断性评价进行教学设计的思想，是十分有价值的。制约

航空航天方向材料科学与工程专业英语教学改革

作者： 潘蕾   郭训忠   陶海军   来源： 教育教学论坛 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空航天材料　　专业英语　　教学　　改革  

描述： 通过对航空航天材料专业英语教材、课堂教学内容与方法的改革与优化,培养学生具有较强的专业文献的阅读能力,进一步提高学生的听、说、写、译能力,使学生能够熟练应用英语交流、获取知识。同时促进学生掌握良好的语言学习方法,提高文化素养,以适应社会发展和航空航天技术进步的需要。