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多元智能理论与科学评价学生:航空商务英语教学考核初探
作者: 孙艳芬   来源: 2010多元智能国际研讨会 年份: 2016 文献类型 : 会议论文
描述: 在调查了解学生智能大致状况的基础上,对学生进行初步诊断之后,创设了“8合1”的英语教学方法。尽管,实验还十分稚嫩,但是,我们依据对学生智能分布的诊断性评价进行教学设计的思想,是十分有价值的。制约
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