关键词
航空发动机变曲率叶片的激光熔覆修复技术数值仿真模拟研究
作者: 赵元   来源: 燕山大学 年份: 2021 文献类型 : 学位论文 关键词: 工艺参数   变曲率叶片   应力曲线   激光熔覆修复   熔池温度  
描述: 航空发动机变曲率叶片的激光熔覆修复技术数值仿真模拟研究
主动性人格对空乘人员安全绩效的影响:一个有调节的中介模型
作者: 刘博   辛潇洋   姬鸣   游旭群   来源: 第二十三届全国心理学学术会议 年份: 2021 文献类型 : 会议论文 关键词: 空乘人员   主动性人格   安全绩效   安全氛围   安全态度  
描述: 主动性人格对空乘人员安全绩效的影响:一个有调节的中介模型
基于非线性Wiener过程的航空发动机退化建模与剩余寿命智能预测方法研究
作者: 孙婷   许勇   来源: 第十八届全国非线性振动暨第十五届全国非线性动力学和运动稳定性学术会议(NVND2021) 年份: 2021 文献类型 : 会议论文 关键词: 数据驱动   时间序列   退化建模   剩余寿命   深度学习  
描述: 基于非线性Wiener过程的航空发动机退化建模与剩余寿命智能预测方法研究
气动光学效应对高速飞行器像质影响的建模仿真方法研究
作者: 王惠   来源: 哈尔滨工业大学 年份: 2021 文献类型 : 学位论文 关键词: 气动热辐射效应   像质退化   气动光传输效应   气动光学效应   辐射噪声  
描述: 气动光学效应对高速飞行器像质影响的建模仿真方法研究
面向航空发动机涡轮叶片修复的CAD模型适应性重构研究
作者: 孙晨豪   来源: 南京航空航天大学 年份: 2021 文献类型 : 学位论文 关键词: 叶片修复   涡轮叶片   数字化测量   配准   模型重构  
描述: 面向航空发动机涡轮叶片修复的CAD模型适应性重构研究
基于二次场耦合势三维起伏地形频率域航空电磁响应高效数值模拟算法
作者: 骆嘉达   汪宏年   杨守文   殷长春   来源: 中国地球物理学会地球物理技术委员会第九届学术会议—全域地球物理探测与智能感知学术研讨会 年份: 2021 文献类型 : 会议论文 关键词: 频率域   电磁响应   场耦合   电磁探测   数值模拟  
描述: 基于二次场耦合势三维起伏地形频率域航空电磁响应高效数值模拟算法
基于改进STAMP模型的应急响应系统设计与情报体系构建分析——以航空器特情事件为例
作者: 岳仁田   李君尉   来源: 世界交通运输工程技术论坛(WTC2021) 年份: 2021 文献类型 : 会议论文 关键词: 情报体系   应急决策   应急响应   STAMP模型  
描述: 基于改进STAMP模型的应急响应系统设计与情报体系构建分析——以航空器特情事件为例
产出导向法理论下独立学院民航英语口语教学模式研究——以中原工学院信息商务学院为例
作者: 陈小廷   来源: 海外英语 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 民航英语口语教学   独立学院   产出导向法  
描述: 英语口语是民航英语中的重要组成部分,对于空乘专业的学生来说,口语表达能力与他们的就业和未来职业紧密相关。然而,目前,相当一部分学生的口语表达不能适应社会需求,民航英语口语教学也存在着诸多问题。笔者结合独立学院民航英语口语教学中存在的问题与不足,以产出导向法理论为指导,探索该理论在民航英语口语教学中的应用,以便做到学用一体,提高教学效率和学生的口语表达能力。
新时代背景下“多方协同共育共享商学一体”电子商务人才培养模式与路径——以西安航空职业技术学院电子商务专业为例分析
作者: 王瑞   来源: 电子商务 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 新时代背景下   职业技术学院   电子商务人才培养   电子商务专业   模式与路径  
描述: 西安航空职业技术学院电子商务专业经过十余年的发展,不断探索和实践着育人模式与途径,以"多方协同共育共享商学一体"电子商务人才培养模式在学生实践技能、教师科研能力和社会服务能力不断取得优异成绩,但是面临新的环境下消费升级、经济转型和商业模式的快速变更,对人才的培养提出新的机遇与挑战。
新时代背景下“多方协同共育共享商学一体”电子商务人才培养模式与路径——以西安航空职业技术学院电子商务专业为例分析
作者: 王瑞   来源: 电子商务 年份: 2021 文献类型 : 期刊 关键词: 新时代背景下   职业技术学院   电子商务人才培养   电子商务专业   模式与路径  
描述: 西安航空职业技术学院电子商务专业经过十余年的发展,不断探索和实践着育人模式与途径,以"多方协同共育共享商学一体"电子商务人才培养模式在学生实践技能、教师科研能力和社会服务能力不断取得优异成绩,但是面临新的环境下消费升级、经济转型和商业模式的快速变更,对人才的培养提出新的机遇与挑战。
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