基于校院两级管理体制的高职院校档案管理模式研究——以成都航空职业技术学院为例

作者： 张寒露   邵红梅   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 档案管理   院校两级管理   高职院校  

描述： 在高职院校体制机制改革背景下,校院两级管理体制逐渐成为发展趋势,档案工作也面临着重大变革。二级学院档案数量和类别急速增加,但却缺乏成熟的档案管理体系和实际工作经验。以成都航空职业技术学院为例,通过分析校院两级管理体制下,学校和二级学院档案管理的现状和问题,从管理体系、制度建设、基础条件和信息化建设等几个方面提出相应的对策。

“互联网+”背景下高职数学教学模式的创新研究——以成都航空职业技术学院为例

作者： 叶峰   谢春梅   王丹   李有慧   来源： 成都航空职业技术学院学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 有效   互联网+   混合式教学   智慧职教云  

描述： 。在进行完整的混合式试点教学周期后,从学生的学习素养、学习成绩及教师教学能力等方面与传统教学模式进行全方位对比,发现混合式教学模式更有成效,该模式具有推广价值。

“课程思政”教育模式下《民航旅客运输》课程的教学设计与实施——以 “护照和签证”教学单元为例

作者： 黄颖芬   来源： 民航管理 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育模式   教学设计与实施   《民航旅客运输》   教学单元  

描述： 2019年10月23日一则新闻引发高度关注:当地时间凌晨1时40分,英国埃塞克斯郡一个工业园区的集装箱货车里发现了39具尸体,BBC和《镜报》等多家英国媒体称39名遇难者"为中国籍公民"。39位为何

校企命运共同体下航空职业院校高技能人才培养模式探究

作者： 何婕妤   来源： 机械职业教育 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   校企命运共同体   人才培养模式   长沙航院  

描述： 目前,我国职业院校产教融合中存在各主体利益诉求未有效匹配、合作深度广度不够、有效合力不足、合作长效机制不健全等问题。针对这些问题,以长沙航空职业技术学院为例,立足新时代航空职业教育发展现状和航空产业需求及其对技术技能型人才需求的发展趋势,分析校企协同人才培养模式的经验做法,从理论高度到实践深度,指出创新合作办学体制机制,促进校企深度融合,构建校企命运共同体,增强航空技能人才培养力、创新力和服务力。

美国航空飞行员教育培养模式探究——以美国桥水州立大学为例

作者： 袁微   刘莎   来源： 民航学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行员   教育   培养模式   文理学院  

描述： 美国航空教育有丰富的经验与悠久的历史。探讨美国航空飞行员教育培养模式对我国民航飞行员的培养有重要的借鉴意义。本文选取美国文理学院桥水州立大学为研究个案,系统而深入地探讨了飞行员培养理念、课程目标、课程设置和毕业要求。研究表明:美国文理学院的航空教育注重本科教育和博雅教育的传统,重视知识的系统性与课程的有效性,关注学生的职业道德与人文精神。美国航空飞行员培养模式的探究对我国民航飞行员教育有重要的借鉴意义。

“课程思政”教育模式下《民航旅客运输》课程的教学设计与实施——以 “护照和签证”教学单元为例

作者： 黄颖芬   来源： 民航管理 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 教育模式   教学设计与实施   《民航旅客运输》   教学单元  

描述： 2019年10月23日一则新闻引发高度关注:当地时间凌晨1时40分,英国埃塞克斯郡一个工业园区的集装箱货车里发现了39具尸体,BBC和《镜报》等多家英国媒体称39名遇难者"为中国籍公民"。39位为何

校企命运共同体下航空职业院校高技能人才培养模式探究

作者： 何婕妤   来源： 机械职业教育 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 产教融合   校企命运共同体   人才培养模式   长沙航院  

描述： 目前,我国职业院校产教融合中存在各主体利益诉求未有效匹配、合作深度广度不够、有效合力不足、合作长效机制不健全等问题。针对这些问题,以长沙航空职业技术学院为例,立足新时代航空职业教育发展现状和航空产业需求及其对技术技能型人才需求的发展趋势,分析校企协同人才培养模式的经验做法,从理论高度到实践深度,指出创新合作办学体制机制,促进校企深度融合,构建校企命运共同体,增强航空技能人才培养力、创新力和服务力。

美国航空飞行员教育培养模式探究——以美国桥水州立大学为例

作者： 袁微   刘莎   来源： 民航学报 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 飞行员   教育   培养模式   文理学院  

描述： 美国航空教育有丰富的经验与悠久的历史。探讨美国航空飞行员教育培养模式对我国民航飞行员的培养有重要的借鉴意义。本文选取美国文理学院桥水州立大学为研究个案,系统而深入地探讨了飞行员培养理念、课程目标、课程设置和毕业要求。研究表明:美国文理学院的航空教育注重本科教育和博雅教育的传统,重视知识的系统性与课程的有效性,关注学生的职业道德与人文精神。美国航空飞行员培养模式的探究对我国民航飞行员教育有重要的借鉴意义。

基于“产出导向法”的民航英语教学模式研究——以中原工学院信息商务学院为例

作者： 张文杰   来源： 科教文汇(上旬刊) 年份： 2020 文献类型 ： 期刊 关键词： 学用一体   民航英语   产出导向法  

描述： 民航英语是空乘专业学生的专业必修课,旨在培养学生用英语口语进行客舱服务的应用能力。但空乘类学生多为艺术生,学习兴趣普遍不足、英语基础较弱;民航英语多由大学英语老师任教,以课本为中心的教学思维不利于

基于SiC控制器的航空三级式电机高带宽电流环控制技术研究

作者： 王宇坤   来源： 南京航空航天大学 年份： 2020 文献类型 ： 学位论文 关键词： 矢量控制   宽禁带半导体   FPGA   电流环带宽   飞机起动发电机   三级式同步电机  

描述： 基于SiC控制器的航空三级式电机高带宽电流环控制技术研究