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- 科教融合下航空维修类专业“1+2+1”人才培养模式创新的探索——以安阳工学院为例
- 作者： 杨庆祥 万志鹏 师路路 来源： 中国储运 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养模式创新 科教融合 安阳工学院
- 描述： 高等教育的主要功能是人才培养，科教结合、合作办学是培养高素质人才的关键。目前，针对安阳工学院航空维修专业实施的“3+1”应用型人才培养模式，提出“1+2+1”航空维修专业科教一体化人才培养模式。此
- 地方应用型本科院校培养学生工程应用能力的探索与实践——以西安航空学院材料类专业为例
- 作者： 于方丽 王栓强 鲁媛媛 张海鸿 孟志新 李鑫 谢辉 来源： 化工高等教育 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 材料类专业 工程应用能力 应用型本科院校
- 描述： 培养具有大国工匠精神的应用型专业人才是我国加快建设科技强国的要求。立德树人，对焦需求、变焦应用，聚焦创新意识、工匠精神的培养，是新时代西安航空学院人才培养的方向和目标。文章针对该校材料类专业学生认知
- 新文科背景下“英语+航空物流”复合型人才培养创新实践
- 作者： 郭银玲 来源： 管理工程师 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 新文科 跨学科课程体系 复合型人才
- 描述： 基于“空中丝绸之路”建设的人才需求、毕业生的工作能力需求以及郑州航空工业管理学院英语专业在校生学习需求，文章以新文科建设理念为指导，提出了“英语+航空物流”复合型外语人才的培养路径，旨在通过英语与
- 基于学赛互融、产教互通的卓越人才培养探索——以南京航空航天大学车辆工程专业为例
- 作者： 周健豪 赵万忠 王春燕 来源： 工业和信息化教育 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 车辆工程 卓越人才 学赛互融 产教互通 铸人铸魂
- 描述： 从“双创”教学模式、工程实践平台、产教融合体系和人才评价机制4个方面讨论了南京航空航天大学车辆工程系卓越人才培养理念。为解决教学内容与产业发展联系不够密切的问题，注重项目驱动式实践课程设计，引导学生
- 高水平人才培养体系建设——南京航空航天大学能源与动力学院育人探索
- 作者： 高希光 来源： 工业和信息化教育 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养体系
- 描述： 南京航空航天大学能源与动力学院(以下简称“南航二院”)作为国内培养规模大、声誉高的航空动力人才培养基地,累计培养了万余名毕业生,涌现出了以我国首台具有自主知识产权的“昆仑”发动机总师、先进大型运输机
- 新时代高校大类人才培养学业支持体系构建——以北京航空航天大学士嘉书院为例
- 作者： 王雷华 谢贝贝 申泽鹏 来源： 北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 大类培养 学业诊断 高校 学业支持 个性需求
- 描述： 高质量的新生学业支持工作体系是新时代高校人才培养不可或缺的重要载体。从大类培养的角度出发，新生学业支持工作体系构建面临诸多机遇和挑战：高校学业支持工作存在不健全、制度建设场地载体有欠缺、学情数据诊断
- 项目为主的SRTP模式在航空航天大类人才培养中的探索与实践
- 作者： 许锦 孟中杰 韩治国 李伟 来源： 陕西教育(高教) 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 航空航天大类人才培养 飞行器隐身技术 大学生科研训练计划 创新实践能力
- 描述： 针对航空航天大类人才培养面临学科综合性、交叉性强，对学生实践能力要求高的问题，以提升项目为主的“大学生科研训练计划”（Students Research Training Program,SRTP
- 高职教育航空物流专业“职业技能融合人文精神”人才培养研究——以《航空危险品运输》混合式课程为例
- 作者： 王晓英 来源： 物流科技 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 混合式教学 课程思政 高职教育 航空物流
- 描述： 高职教育历来以培养职业技能为首要目标，在新时期发展中，应更加注重人文关怀，人民是一切的基础。以职业技能谋生存、以人文精神引导正能量，促进青年学生健康成长为社会栋梁。该研究在传统专业课程《航空危险品
- 基于内涵式发展的本科院校航空服务艺术与管理专业人才培养研究
- 作者： 黄黎玲 来源： 吉林广播电视大学学报 年份： 2023 文献类型 ： 期刊 关键词： 人才培养 内涵式发展 航空服务艺术与管理专业
- 描述： 航空服务艺术与管理专业是2019年教育部增设的本科专业,在航空服务艺术与管理专业人才培养过程中,存在人才培养目标定位模糊、重技能培训轻管理能力培养的问题,面临着专业认知度不高、师资力量不足、实践教学