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根据【关键词:MOOCs―FC―MOOCs教学模式,教学方法,翻转课堂】搜索到相关结果 16 条
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应用型本科院校《机械原理》翻转课堂教学探索——以西安航空学院为例
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作者:
王鹏
王莹
王晋鹏
周小勇
周欣
何洁
李维宇
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学效果
创新型人才培养
翻转课堂
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描述:
应用型本科院校《机械原理》翻转课堂教学探索——以西安航空学院为例
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航空发动机钣金件制造的科研项目讨论式翻转课堂探索
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作者:
武永
陈明和
来源:
工业和信息化教育
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行器制造
空心叶片
翻转课堂
科研项目讨论
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描述:
科研项目讨论式翻转课堂具有任务驱动、项目导向、"学习知识在课下,内化知识在课堂"等特点,对提高学生基础理论和实践能力具有促进作用。采用拆解后的科研项目知识点授课,向学生讲解国内外最新研究现状
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应用型本科院校《机械原理》翻转课堂教学探索——以西安航空学院为例
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作者:
王鹏
王莹
王晋鹏
周小勇
周欣
何洁
李维宇
来源:
教育教学论坛
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
教学效果
创新型人才培养
翻转课堂
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描述:
应用型本科院校《机械原理》翻转课堂教学探索——以西安航空学院为例
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航空发动机钣金件制造的科研项目讨论式翻转课堂探索
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作者:
武永
陈明和
来源:
工业和信息化教育
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
飞行器制造
空心叶片
翻转课堂
科研项目讨论
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描述:
科研项目讨论式翻转课堂具有任务驱动、项目导向、"学习知识在课下,内化知识在课堂"等特点,对提高学生基础理论和实践能力具有促进作用。采用拆解后的科研项目知识点授课,向学生讲解国内外最新研究现状
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“航空发动机结构冲击动力学的若干问题”新生研讨课实施效果
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作者:
赵振华
刘璐璐
罗刚
陈伟
赵梦熊
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机
冲击动力学
效果评测
新生研讨课
翻转课堂
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描述:
“航空发动机结构冲击动力学的若干问题”新生研讨课实施效果
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“航空发动机结构冲击动力学的若干问题”新生研讨课实施效果
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作者:
赵振华
刘璐璐
罗刚
陈伟
赵梦熊
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
航空发动机
冲击动力学
效果评测
新生研讨课
翻转课堂
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描述:
“航空发动机结构冲击动力学的若干问题”新生研讨课实施效果
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“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例
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作者:
朱泽钊
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
学生中心
备学生
教学设计
教学方法
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描述:
“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例
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面向民航航行情报服务实践的课程设计
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作者:
田文
郭怡杏
杨帆
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
航行情报服务
教学方法
课程设计
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描述:
面向民航航行情报服务实践的课程设计
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民航特色专业课程教学方法研究——以“飞机性能工程”课程为例
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作者:
任强
来源:
长沙航空职业技术学院学报
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
课程建设
教学方法
考核体系
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描述:
优秀的教学方法和完善的考核体系是课程建设的根本方向,是课程教学质量的根本保证,是课程建设的重要组成。以"飞机性能工程"课程为例,对教学方法进行归纳总结和创新,将基本教学方法和特色教学方法进行融合,形成适用于课程的教学方法体系。
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“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例
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作者:
朱泽钊
来源:
教育现代化
年份:
2020
文献类型 :
期刊
关键词:
学生中心
备学生
教学设计
教学方法
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描述:
“以学生为本”的教学设计探究——以《民航服务与人际沟通》课程为例